Перерыв-рвать,рывок.Шкаф-шкафчик,шкафище.Коллектив-коллективизация,коллективный.Нарыв-нарывчик,нарывище.Отзыв-позвать,отозвать.Клёв-клевать,заклевать.Граф-графиня,графин.Торф-торфяник,торфяной.Шериф-слово иностранное,обозначающее должность что-то вроде нашего участкового полицейского,наверно,надо запомнить.
Не проверяется
это же словарное слова
Море - огромное, лениво вздыхающее у берега, - уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны. Мягкое и серебристое, оно слилось там с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе прозрачную ткань перистых облаков, неподвижных и не скрывающих собою золотых узоров звезд. Кажется, что небо все ниже наклоняется над морем, желая понять то, о чем шепчут неугомонные волны, сонно всползая на берег.
Горы, поросшие деревьями, уродливо изогнутыми норд-остом, резкими взмахами подняли свои вершины в синюю пустыню над ними, суровые контуры их округлились, одетые теплой и ласковой мглой южной ночи
В корне проверяемые: гора - горы, река - реки, деревья - дерево, мостовая - мост.
В приставке: пошёл(приставка по - нет па) перерезал( приставка пере- нет Пири), объезд( об нет аб) , рассказ ( рас приставка - нет рос)
В окончании: о книге, о гербарии, об академии, о растении.
Сочинение на тему: "Как я выполняю любимую работу - учусь в школе"
Я очень люблю учиться в школе. Мама и папа говорят мне, что это моя необходимая работа. Я стараюсь получить хорошие отметки, хотя иногда моя голова меня подводит. Бывает, что вставать в школу у меня больше нет сил, но когда я вспоминаю, что говорят мне каждый день родители " Это твоя обязанность ", я с улыбкой встаю с кровати и мигом собираюсь в школу, помня, что родители на меня надеяться, надеться на то, что я стану отличником, а все потому, что школа - моя любимая работа!
Ну как-то так крч.)