Ответ:
Хороший поступок - постыдный проступок, большой экскаватор - медленный эскалатор, дружеская компания - рекламная кампания, греческий салат - грецкий орех, коренной индеец - маленький индиец, грубый невежа - юный невежда.
Объяснение:
<em>Увидел( как что сделав при этом?) - подходя ближе.
Сидел ( как? что сделал? ) - прислонясь.
</em>
1.Думе
2. Лесом-2т
Заря-1
Хвоя-1
Шёпот-2
3. Смотришь
4.Серебряные, северного
5.Окруженного, иследованного, печального
6.-
7.Ничьих-отрицательное
8.-
9. сплошь
10.Дремуч
11.1,2,9
12.либо не успевая, либо протоптаны
13.5 и 6
14.12 и 13 и может быть ещё и 15.
В общем, вот, сразу извеняюсь за незделанные задания, удачи тебе♥
1) Моряки знают, что море прекрасно, тогда когда у него есть берег.
2) Когда поднялось солнце, мы увидели картину, которая удивила всех.
3) Коль жить да любить, все печали растают, как тают весною снега.
4)Скажи мне ,ветка Палестины: где росла где ты цвела.
5)Город как бы спрашивал тебя, где же ты был в зимние ,дни когда торжественные, здания колонады и арки покрывал иней.
1. Часть речи. Начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род)
2. Морфологические признаки:
постоянные: разряд по значению(качественное, относительное или притяжательное;
непостоянные: у качественных краткая или полная форма, степень сравнения; у всех-число; род(в ед. ч.), падеж.
3. Синтаксическая функция.
Например: Яркие-прилаг., (какой?) яркий, качеств., полн. форма, именит. пад., мн. ч.; звёзды (какие?) яркие-согласованое определение.