Даже не помню,когда первый раз оказалась на них. Бабушка любила брать нас с собой,и везде таскала.В том числе на кладбище.Поскольку это были более-менее чужие люди,я,видимо,не пугалась,а потом наверное,привыкла. Кстати,когда хоронили саму бабушку,мой ребенок присутствовал и вел себя адекватно,я бы не сказала,что перенес психотравму.Как к игре,что ли,отнесся.Ему было тогда лет 9. Но вот если событие значительное для ребенка,и он боится -конечно,силком тащить не надо. Да,дедушка умер у меня в 12 лет,потом двоюродная бабушка ушла следом -поскольку они жили вместе,моя бабушка за ней ухаживала последнее время,то это были близкие люди,деда я вообще безумно любила,испытала ужас,удар при известии о его смерти -плакать не могла,"онемела". Но похорон не боялась,все дни была рядом,мы,кажется,жили в это время там...А вот трагическая преждевременная смерть,да еще ровесника,это,конечно,ужас! Было дело во взрослом возрасте,-со временем пришла в себя,разобралась и избавилась от непродуктивного страха. Конечно,если сейчас бы с ровесником моего ребенка не дай бог что-то случилось,я бы приложила все силы,чтобы его туда не пускать,от греха подальше!!!
Мама это всегда чудо, мама это всегда радость и забота, мир и нежность, волнение и переживания, вкусная еда и ответственность улыбки и смех, понимание и грусть. Мама есть мама и она есть, такая какая есть.
Не осуждайте своих матерей за ошибки и грубость, они ведь тоже были когда то детьми и кто знает что они пережили и с чем им пришлось столкнуться в жизни.
Берегите своих матерей! И по возможности сделайте их счастливыми своим поведением, своим отношением к ним.
Да немного меняет! Они учатся быть ответственными, заботливыми, ну конечно все зависит от родителей, какой они пример подают! Если взрослый будет наставлять ребенка, что надо погулять с собачкой или надо накормить, то и ребенку привьется забота и любовь к животным! Я росла с кошкой, мы вместе взрослели, кот у нас прожил 20 лет, и когда он умер, я просто не представляла как жить без кошки! И спустя год раздумий, купили новую, ребенку было тогда 7 лет, и новая наша любимица стала подружкой нашего сына, она его встречает из школы, они спят в обнимку, она переживает за него, не отходит от него когда ребенок болеет!Вместе играют! И ребенок стал по другому себя вести, он ведь застал еще старого кота, и у него не было таких чувств как к новой кошке, а потому что старый был привязан ко мне, спал с нами, и ревновал когда появился сынок у нас!А с новой кошкой они не разлей вода вот уже 2 года!)))
Многие дети в школе находятся в состоянии стресса. Они переживают из-за множества информации, из-за учителей, из-за того, что могут что-то забыть/не знать/не понять. А ещё ведь много другой информации крутится у них в голове на уроках.
Мой сын тоже грызёт карандаши, ручки и даже линейки. Производители указанных канцелярских принадлежностей обогатятся на нас. На вопрос "зачем?" и "почему?" он отвечает либо "не знаю", либо "не помню". Видимо настолько он напряжён на уроках, настолько погружён в свои мысли, что даже не помнит, что грыз что-то.
Какое-то время даже ногти ковырял очень сильно. Так что пусть лучше карандаши грызёт (мне так кажется).
Бояться расстроить родителей или боятся, что родители их не поймут и будут ругать, вообще если к себе правильно расположить ребёнка, он будет во многое Вас посвящать, но секреты есть у каждого человека. Родители хотят знать о своих детях абсолютно всё, но так не бывает и быть не должно, у каждого человека свой внутренний мир и своё пространство. Если ребёнок всё же с вами поделился чем то очень важным, вы не в коем случае не должны его осуждать или обвинять и не давить на него, нужно просто тактично дать совет, спросить что ребёнок думает об этом совете, что его не устраивает, в конце концов предложить несколько советов, таким образом вы расположите ребёнка к себе и покажите что вам можно доверять. Но знать всё не получиться, каждый человек имеет право на секреты, о которых вообще никто не знает и не узнает.
