1.[сэл]-3б,3з
2.[с"йэл]4б,4з
3.[саду]4б,4з
4.[с"йэш']5б,4з
5.[пойэш']5б,5з
Ъ и Ь знаки звуков не имеет
Буквы Е Ё Ю Я имеют два звука только когда:
1.перед ними стоит гласная
2.перед ними стоит ъ или ъ знак
3.Распадаются в начале слова
Сначало прочитай 1 абзац назови его а потом ключевые слова из 1 абзаца запиши вот а потом также токо со вторым абзацом
Бугры плешивые, да коршуны степные сидят на буграх. Предложение сложное:1 односот. назывное (подлеж. бугры), 2 часть- двусост. коршуны сидят (выражены сущ. и глаг)
Снег блестел под лучами солнца, и Юлия зажмурилась. Сложное, обе части двусост. 1: снег блестел,2. Юлия зажмурилась.
Дверь отворилась, и мы зашли. Сложное, двусост. дверь отворилась (подл., сказ, мы зашли (тоже самое)
Комната была полна розовым рассветом, и ветер влетал в окно. комнат была полна - подл., сказ, ветер влетал (тоже самое)
Лошадей мы не нашли, и ночевать пришлось на станции. мы не нашли (подл., сказуем.) ночевать пришлось -сказуемое(односост. безличн.)
Школа- это источник знаний. Сначала мы учимся в начальных классах а потом переходим в старшие. В школе много очень интересных уроков. Например: химия, биология, география, а так же самый любимый нами урок физкультуры.
Основными уроками (то есть самыми нужными) считаются: русский язык, математика, чтение. И ещё многие ученики записываются на дополнительные занятия. И наши дорогие учителя в этом очень сложном дела, учёбе, нам помогают.