Третье предложение. Фразеологизм "тернистый путь".
Моя любимая игра активная. Мне она нравится еще с первого класса. Играть нужно на свободной большой площадке и сбоку отчертить (мелом) 1-1,5 м . Это называется поле. Дети делятся на две команды. Одна команда идет в поле, а другая на подачу.Задача ребят стоящих на подаче специальной битой отбивать мячик (теннисный) и встать на "бег" так мы это называем. Если мячик далеко улетел и игроки поля не успевают за ним сбегать, то нужно бежать на другую сторону площадки, но главное чтобы игроки поля не попали в тебя мячом когда его возьмут. Если в тебя попали, то команды меняются. А задача игроков поля очень проста. Успевать поднять мячик и кинуть в бегающего игрока подачи и ловить свечи. ( игра называется "лопта")
1).Преподнесла.
2).Позвонила.
3).Побежишь
4).Прибрежный.
Приставка-с
Корень Сам,Вал
Суффикса нету
Окончания нету.
Язык не относится к идеологическим или мировоззренческим формам общественного сознания (в отличие от права, морали, политики, философского, религиозного, обыденного сознания). Язык сохраняет единство народа в его истории вопреки классовым барьерам и социальным катаклизмам. Связь истории языка и истории общества очевидна: существуют особенности языка и языковых ситуаций, соответствующие определённым этапам исторического развития. Так, можно говорить о своеобразии языков или языковых ситуаций в Средние века, в Новое время.
Вполне очевидны языковые последствия таких социальных потрясений, как революции и гражданские войны: смещаются границы диалектных явлений, изменяется нормативно-стилистический уклад языка, обновляется политическая лексика и фразеология. Однако основа языка остаётся прежней.
История любого языка отражает историю его народа. Корневые слова языка показывают, какие предметы были самыми важными для народа в период формирования языка. Язык наиболее точно выявляет характерные черты жизненного уклада и мышления народа. Например, в языке бедуинов есть множество слов для обозначения верблюда, так как имённо это животное важно для их жизни. В других языках названий этого парнокопытного существенно меньше.
Языки рождаются, постоянно меняются в процессе своего развития, а бывает, и исчезают (умирают). Основные в античном мире языки - древнегреческий и латынь - уже давно существуют только в виде памятников письменности, на них уже давно никто не говорит. А появившийся значительно позднее английский язык распространён во всём мире.
Окружающий человека мир постоянно меняется, и соответственно меняется используемый им словарь: с одной стороны, в нем появляются новые слова (т. е. он расширяется), а с другой - исчезают слова устаревшие.