Пословица "Не на пользу читать, коли вершки глотать" призывает нас читать вдумчиво, анализируя и размышляя над прочитанным. Каждое слово, каждое описание автора несет в себе смысл, требует внимательного и бережного к себе отношения. Часто мы читаем "по диагонали", то есть просто просматриваем текст, чтобы знать его содержание, особенно, когда речь идет о произведениях, изучаемых в школе. Это неправильно. Недостаточно знать только сюжет произведения, необходимо вчитаться и в описание природы, и в характеристику героя, и внимательно изучить его роль в данном тексте, в судьбе того или иного героя, в судьбе Родины. Можно знать, что Митрофанушка - это какой-то глупый переросток из произведения Д.Фонвизина "Недоросль", а можно получить истинное удовольствие и вдоволь посмеяться над его рассуждениями над вопросом<span> "Дверь - это прилагательное или существительное?", ведь он совершенно серьезно
спрашивает: какая дверь? А далее объясняет, что дверь, которую приложили
прилагательное, а дверь, которая в чулане стоит, "пока еще существительное". Ну не прелесть ли? И так во всем, в каждом произведении великих мастеров литературы.
Учитесь читать правильно, вам обязательно понравится.</span>
Что тебе именно нужно? Сочинение?
Змей Горыныч
жар птица
Шрек
и так далее
1.Мы с Борисом возвращались домой.
2.Огромный водопад.
3.Конец.
4.Сторож поспешил на помощь.
5.Верный и надежный товарищ.
Здесь уже творческое задание,на такие вопросы пишут индивидуальный ответ
Но лично я люблю Народные сказки за их поучительную составляющую
В каждой сказке имеется мысли или вещи,которые народ хотел объяснить еще не подросшему поколению,поэтому в каждой сказке сокрыта частичка каждого времени,частичка их души!