1) 32+20=52 ребёнка - это 1 часть.
2)32/52=8/13 - составляют мальчики
3)20/52=5/13 - девочки
В магазине было 3 ящика мандаринов по ? кг в каждом,а апельсинов 7 ящиков тоже по ? кг в каждом.Сколько кг в 3 ящиках мандаринах,и сколько кг в 7 ящиках апельсинах?
90:3=30(кг)-в 3 ящиках мандарин.
90:7=12(кг)-в 7 ящиках апельсин
Ответ:30 кг в 3 ящиках мандарин,и 12 кг в 7 ящиках апельсин.
Вроде бы так
1.
1). Все натуральные числа
2). Вроде многозначные
3). Множество чисел
2.
1). - 9
2). 4.3
3). 0
4). 1
3. Ну это ты сам(а)
4. 3.6
5. - 2; - 567536; - 78; - 1000000
6. -1/8; 39/78; 1/789878; 5663/563
7. - 2, - 1, (не помню, подходит ли 0), 1
8.
1). 18
2). 45
9. - 5
1. Тема памяти. В рассказае Борис Васильев обличает бесчеловечную разлагающую силу формализма. Для Анны Федотовны письма - это память о сыне, целая жизнь, а для юных пионеров всего лишь забытый экспонат.
2. Образ игоря в рассказе создается от взрослого мужчины ушедшего на фронт к маленькому мальчику, безотцовщине каким его знала только мать Анна Федоровна - беспомощным, ползающим, топающим, убегающим в Испанию или решающим непонятные ей задачи, - в конце концов он непременно вставал перед ней медленно спускающимся с первого лестничного марша. И каждый вечер она видела его узкую спину и слышала одну и ту же фразу: - Я вернусь, мама.
Характер Игоря: Игорь рос тихоней, с удовольствием подчинялся своему другу Володьке. (Игорек бежал в Испанию. Мальчики, обреченные на безотцовщину растут либо отчаянными неслухами, либо тихонями, и ее сын склонялся к последнему типу).Из письма его друга мы видим, что Игорь всегда являлся примером для всего отряда.("Ваш Игорь, дорогая Анна Федотовна, всегда являлся примером для всего нашего отделения..."