Игра - играть, заигрался, игрушка, игривый, игрушечный
стекло - стекольщик, стеклянный, застеклённый, остеклить
учить - выучить, заучить, учитель, завуч, учебник, учёный
1: океан, родник, река, низменность, водопад, предгорье
2: затмение солнца
3: рожь, черешня, пшеница
4: змея, крокодил
5: ураган, смерч, метель, заря, рассвет, ветер, иней, мороз
6 (если под "веществами" подразумеваются "элементы"): металл, золото, железо
7: каникулы, олимпиада, праздник
Вне категорий остались "молоко" и "дорога". Как вариант, первое можно отнести к 6 группе, второе - к 1.
- Ночью ударил мороз, и вчерашние лужицы покрылись тонкой корочкой льда.
- Для кого-то каникулы - это праздник, а для кого-то - время потрудиться.
(что ?) эшелоны - подлежащее, одной чертой
(что делали?) не задерживались - сказуемое двумя чертами
(эшелоны какие?) редкие, транзитные - определение, волнистой чертой
(где?) в Москве - обстоятельство, линией черточка точка
хотя - уступительный союз, его в кружочек, смотря по требованию учителя, можно подчеркнуть не задерживались вместе 2мя чертами, или же "не" это частица, ее в треугольник, как и в случай "в Москве", "в" можно вместо подчеркнуть черточка точка, а можно в квадратик, потому что это предлог.
но - противительный союз, в кружочек
(что?) вокзалы - подлежащее
(что делали?) находились - сказуемое
(где?) - поблизости - обстоятельство
и - соединительный союз, в кружочек
(что?) адрес - подлежащее
(что сделан?) был известен - составное сказуемое, 2 черты оба слова
(адрес чей) Полин - определение
(кому?) Родиону - дополнение, пунктирной линией
Артём шёл к березе чтобы сделать доброе дело, прибить скворечник и покормить птиц. Он начал вбивать скворечник для птиц, птицы ждали пока Артём прибьёт скворечник. Но когда он прибил скворечник, даже не заметил что прибил скворечник к лестнице, в итоге он ушёл с прибитым скворечником на лестнице, даже незаметив.
Можешь оценить, и как лучший ответ?)