В этом предложении однородные сказуемые, а значит нужна запятая для разделения
<em><u>Мартовское</u></em>
<em><u>март - корень</u></em>
<em><u>ов - суффикс</u></em>
<em><u>ск - суффикс</u></em>
<em><u>ое - окончание</u></em>
<em><u>мартовск - основа</u></em>
<em><u>Желаю удачи!!!</u></em>
<span><span>Сказал приятель мне (1 лицо, ед.ч. д.п.): -
Прости,
Но что за ерунда
Про всяких птиц и про зверей
Писать в твои (2 лицо, ед.ч., в.п.) года.
Ты (2 лицо, ед.ч., и.п.) всюду </span>видишь<span> (глагол
исключение видеть, 2 спряжение) чудеса,
Но нет чудес, поверь:
Не может птица говорить,
Дружить со зверем зверь!
И я (1 лицо, ед.ч., и.п.) ему (3 лицо, е.ч., д.п.) ответил так:
- Ты (2 лицо, ед.ч., и.п.) просто слеп и глух!
Об этом мне (1 лицо, ед.ч. д.п.) вчера сказал
На улице петух.
И это подтвердил пингвин
В присутствии моржих.
А если ты (2 лицо, ед.ч., и.п.) не веришь мне (1 лицо, ед.ч. д.п.) –
Пойди спроси у них (3 лицо, мн.ч., р.п.).
Но если звери промолчат
Или зевнут в ответ,
То значит, говорить с тобой (2 лицо, ед.ч., т.п.)
У них (3 лицо, мн.ч., р.п.) охоты нет.</span></span>
<span>ВЫПИШИ
ИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ КРАТКИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ НАД НИМИ УКАЖИ ЧИСЛО И РОД РЯДОМ С
КАЖДЫМ НАПИШИ ФОРМЫ ЕД.Ч Ж.Р <span> С.Р И </span> МН.Ч ВО
ВСЕХ ФОРМАХ ПОСТАВЬ УДАРЕНИЕ.</span>
Слеп (ед.ч,
м.р.): слепА, слЕпо, слЕпы.
Глух (ед.ч,
м.р.): глухА, глУхо, глУхи.
Книгу (какую?) несчастную
Главное слово - книгу
Зависимое - несчастную
– Именное словосочетание
Грязная посуда.
.После завтрака я не успевал (а) вымыть посуду. К обеду у меня не было возможности вымыть посуду. К вечеру я устал (а) за прошедший день. И опять же не вымыл (а) посуду. На следующий день тоже самое повторяется. И под вечер думая что завтра суббота выходной день я решил (а) тоже поленится и не мыть. Но к счастью в эту самую субботу я был (а) свободна и по этой возможности я пошла мыть посуду. Но когда я увидела это сборище не мытой и грязной посуды я вывел (а) себе урок что лучше всё делать вовремя чтобы не оставалось на потом.
