Косвенная речь
– это чужая речь, воспроизводимая не от лица говорящего и введенная автором повествования в форме изъяснительной придаточной части сложноподчиненного предложения. Напр.: Так он без всякого стеснения объясняет Бунину, что не считает его поэтом и что Гумилев и все аполлоновцы возмущались, когда такая высококвалифицированная типография, как "Голике", отпечатала его "Листопад" (И. Одоевцева).
Пыхтеть- [пыхт`эт`]
Соблюдать- [сабл`удат`]
Писать дочки это кто придумал
А- арбуз (ударение падает на -у)
Б- беркут (-е)
В- вера (-е)
Г- гвоздь (-о)
Д- директор (-е)
Е- единство (-и)
Словообразовательное гнездо - это совокупность слов с тождественным корнем, упорядоченная в соответствии с отношениямисловообразовательноймотивации. Вершиной (исходным словом) гнездаявляется немотивированное слово. Гнездо может быть определено и как совокупностьсловообразовательныхцепочек, имеющих одно и то же исходное слово.Словообразовательная цепочка - это ряд однокоренных слов, находящихся в отношениях последовательной мотивированности. Начальным, исходным звеном цепочки является немотивированное слово. Чем дальше от исходного слова цепочки какое-нибудь входящее в нее мотивированное слово, тем выше ступень его мотивированности. Например, устарелость - слово IV ступени мотивированности: оно входит в цепочку