Музыка появилась в моей жизни задолго до того, как я научился различать разные стили и направления, узнал о творчестве великих композиторов и музыкантов. Первой мелодией, которую я помню до сих пор, была мамина колыбельная. Когда слова заканчивались, мама тихо напевала ла-лала-ла-ла, и ее мелодичные напевы успокаивали меня и, наверняка, положили начало моему хорошему отношению к музыке. Потом были музыкальные спектакли и пьесы, любимые детские песни и первые кумиры.
Мой вкус менялся одновременно с возрастом, сегодня мне нравился рок, завтра поп-музыка, через неделю я готов был отдать последние деньги за записи известных рэперов, иногда под настроение слушал рэгги, а уроки делал под популярные песни, доносящиеся с радио-каналов. И всё время мне казалось, что без музыки мой мир будет несовершенным, как бывает отталкивающей холодная красота без теплой улыбки, или становится скучным море без шторма и белых барашек волн.
Музыка в моей жизни играет важную роль. Когда становится грустно, то я включаю какую-нибудь веселую и популярную песенку, незаметно начинаю ее напевать, и настроение повышается
Лес- всегда наполнен глубокой печалью. Деревья в нём стоят, как тёмные силуэты.
Птицы молчаливо сидят на ветках и о чём то думают про себя. Лес- это красивейшее место наполненое грустью, счастьем, глубокой тоской, и в то же время счастьем.
Ответ:
Как прохладно в чаще елов
Я цветы в охапке несу...
Ты раст на самой опушки
Ты сто на самой жаре.
Объяснение:
И.п (кто?что?) сладкая ягодая , сладкое яблоко
Р.п (кого?чего?) сладкой ягоды , сладкого яблока
Д.п (кому?чему?) сладкой ягоду, сладкому яблоку
В.п (кого?что?)(винить кого,что) сладкую ягоду, сладкое яблоко
Т.в (кем?чем?) cладкой ягодой , сладким яблоком
П.п (о ком? о чем?) о следкой ягоде, о сладком яблоке
Писать (что?) письмо - В.п.
Писать (кому?) другу - Д.п.
Писать (о чём?) о каникулах - П.п.
Писать (чем?) карандашом - Т.п.
Писать (на чём?) на столе - П.п.
Писать (в чём?) в тетради - П.п.
Вечером я буду писать письмо другу.
Я - подлежащее, буду писать - сказуемое.
Для первоклассника писать карандашом легче, чем ручкой.
Писать - сказуемое.
Нам задали писать в тетради два упражнения.
Задали писать - сказуемое.
