Правильные ответы:
1. Возможна только форма гривен.
2. Нет, в этом случае всё равно употреблялась бы форма гривен.
3. Слово гривня в этом случае вошло бы в ряд существительных на -ня, из которых только слова барышня, боярышня, деревня в форме Р.п. мн.ч. имеют мягкую основу: барышень, боярышень, деревень.
Самостоятельные(отвечают на вопросы и обозначают что-либо): мы(местоим),хотим(глагол),всюду, успеть, все, время, спешим.
Несамостоятельные: союз и.
Успеть.
1л успею,успеем
2л успеешь,успеете
3л успеет, успеют
Спешить.
1л спешу, спешим
2л спешишь, спешите
3л спешит, спешат
<u>Сочинение рассуждение на тему: Моя школа.</u>
Школа - это первый шаг к самостоятельной жизни. В первом классе меня учили читать и писать. Мы учимся здесь важному, что пригодиться нам в жизни. Помогают нам в этом наши учителя. Они дают нам мудрые советы, учат. Школьные учителя нас учат хорошему, не лениться и всегда помогать. В школе мы проводим большую часть времени.
Часть речи
Часть речи слова войдёт — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: войти (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, будущее время, 3-е лицо.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту
Моква, Москва!
Люблю тебя как сын...(продолжения нету?)
-------
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Она в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня....
