1. Художественный стиль речи. Т.к. в нём повествуется о природе.
2. В этом тексте говорится о росе. Озаглавить можно или "Роса в лесу" или "Алмазы в лесу" или что-то наподобие
3. План:
А) Алмазы в лесу
Б) Что если подойти?
В) Какой на ощупь листок? Как видёт себя роса?
Г) Вкуснее всякого напитка)
4. Запятые, союзы, окончания.
5. Определения. С ними текст выглядит богаче, а речь красивее
Относительные: каменный дом, вчерашняя газета, городской автобус
качественные: грустный взгляд,тихий шорох,темная туча
остальные-притяжательные
Кого-то из них я знаю с детского сада, с кем-то познакомилась уже в школе. Все мы очень разные, а объединяет нас школа, иногда - общие интересы. Я знаю, что когда мы закончим школу, то все разбежимся в разные стороны, будем редко встречаться, наши взгляды на жизнь поменяются, будут новые проблемы, новые друзья и недруги, но школьные товарищи останутся в памяти навсегда.
Меня охватывает грусть, когда я замечаю, что мы неумолимо растем, теряем детскую искреннюю радость. Если обманываем, то все изощреннее, если любим, то все болезненнее, если предаем, то все безжалостнее. Поэтому, наверное, мне и нравится творчество В. Крапивина, в его произведениях дружба - это любовь, болезненная и светлая. Но это в произведениях, а в жизни - мы общаемся, сотрудничаем, приходим на выручку друг другу, особенно на уроках. У нас общие радости и неприятности. Мы завидуем тому, кто по болезни не пришел в школу, но не думаем о том, что ему, может быть, сейчас очень плохо. Мы в азарте можем посмеяться над одним из нас, а через пять минут забыть об этом. Мы привыкли к ядовитым шуткам.
А когда мы прошлым летом пошли всем классом в поход, сначала было весело, затем девчонки устали, а ребята забрали у них рюкзаки и волокли их на себе, как и свои. До ночи они разбивали палаточный городок и собирали хворост, а мы готовили ужин на костре и отдыхали. Затем были гитара и песни, звон комаров и сладкий сон. На следующий день мы двинулись дальше по маршруту. И так неделю. Мы привыкли, что ребята становятся другими: внимательными, заботливыми, сильными, сообразительными.
А в школе все повторилось: шутки, издевки, сарказм. Но было лето, и я знаю, какие мы другие, настоящие. И мы дружим намного крепче, чем кажется с первого взгляда. И будем помнить друг друга через двадцать, сорок лет.
Синонимы: дорога-путь, дивный-чудный, жадный-скупой, думать-размышлять, домолвила-досказала
Омонимы: бабочка(насекомое)-бабочка(галстук), кисть(художественная)- кисть(человеческая), лук(оружие)- лук(овощь), рысь( вид бега)- рысь(животное), киви(фрукт)- киви(птица)
Антонимы: плохой-хороший, большой-маленький, длинный-короткий, грязный-чистый, добрый-злой