50 пар, так как с каждой девочкой может быть разный мальчик. А мальчиков 10, значит 5 умножим на 10 получим 50: 5*10=50
Номер 7
1) ширина 3-1=2см длина 3см, так и начерти.
2) от верхнего угла проведи отрезок к нижнему наискосок;ГОРИЗОНТАЛЬНУЮ линию посередине.
номер 8
незнаю, знаю только, что 1-прямой угол, 2-тупой угол, 3- острый угол.
х + (430 + 70) · 6 = 8973
х + 500 · 6 = 8973
х + 3000 = 8973
х = 8973 - 3000
х = 5973
- - - - - - - - - - - - - - -
Проверка: 5973 + 500 · 6 = 8973
5973 + 3000 = 8973
8973 = 8973
(970 - 70) : 6 - х = 123
900 : 6 - х = 123
150 - х = 123
х = 150 - 123
х = 27
- - - - - - - - - - - -
Проверка: (970 - 70) : 6 - 27 = 123
900 : 6 - 27 = 123
150 - 27 = 123
123 = 123
(843 + 117) · 8 + х = 9150
960 · 8 + х = 9150
7680 + х = 9150
х = 9150 - 7680
х = 1470
- - - - - - - - - - - - -
Проверка: (843 + 117) · 8 + 1470 = 9150
960 · 8 + 1470 = 9150
7680 + 1470 = 9150
9150 = 9150
1. Если перед скобками есть знак умножения с любым положительным (которое больше 0)числом (в твоём примере 0.6×), то скобки можно раскрыть, умножая это число на каждый член в скобках, соблюдая знаки. Если перед скобками стоит умножение с отрицательным числом, например у тебя во второй части -0.5×, то при умножении каждого элемента меняется знак на противоположный. Получится: 0.6×x+0.6×7-0.5×x+0.5×3=6.8
Вообще между числом и буквой можно не писать знак умножения (×): 0.6x+0.6×7-0.5x+0.5<span>×3=6.8
Далее выполним умножение свободных членов (без букв)
0.6x+4.2-0.5x+1.5=6.8
Теперь сделаем так, чтобы в одной части уравнения у нас остались числа с буквой, которую мы ищем, а точнее (x), а в другой части просто числа. При переносе чисел за знак равно(=), меняется знак на противоположный.
0.6x-0.5x=6.8-4.2-1.5
Считаем полученные выражения в обоих частях:
0.1x=1.1
Теперь мы можем найти (x), путём деления:
x=1.1/0.1
x=11
Ответ: 11
2. Аналогично раскрываем скобки и решаем. Решение на фото.
</span>
