Казахстан — огромная по размерам страна!
Когда весной на юге Казахстана зацветают сады и начинается сев, на севере еще длится зима. И это понятно, поскольку южные районы страны лежат на широте Стамбула и Мадрида, а северные — на широте Москвы. Казахстан связывает Европу и Азию. Природа Казахстана разнообразна. Здесь есть и высокие, покрытые вечными снегами горы, и впадины, лежащие ниже уровня океана, холмистые среднегорья и платообразные возвышенности, обширные равнины и низменности. Но преобладает равнинный рельеф. Почти треть площади республики занимают низменности, около половины — равнины и плато, пятую часть — невысокие горы, и десятая доля территории представляет собой высокогорье. На западе Казахстана находится Каспийское море, на юге республики расположена Туранская равнина, а на севере и северо-востоке — Западно-Сибирская равнина. Они подковой охватывают центральную часть Казахстана, где преобладают холмы и плоскогорья под названием Сарыарка. На востоке и юго-востоке вдоль границы республики почти беспрерывной цепью тянутся хребты Тянь-Шаня, покрытые шапками вечных снегов.
Природа Казахстана прекрасна !
<span>8. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Она уехала,(6) а он, (7) представь, (8) страдает!
10. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
А этот мальчишка,(7) как говорили,(8) сильно смахивал на меня.
12. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Да и у Люси,(4) признаться,(5) его было не очень много.
15. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
- Почему это матери,(1) как правило,(2) детей любят,(3) а не понимают?
17. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Да,(1) я,(2) безусловно,(3) простой и примитивный кинозритель,(4) как большинство людей.
18. Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове.
Духи,(3) например?
</span>
Частицы бы ,ли,б,же. Пишутся РАЗДЕЛЬНОГО
Сочинение-миниатюра может быть любого характера: от темы “Как я провел лето?” и до “Поступки человека”.<span>Однако любое сочинение-миниатюра должно иметь</span><span><span>тезис (это основная мысль, изложенная в одном четком утверждении)</span>иответ на него.</span><span>Например, в теме “Как я провел лето?” тезис будет коротким: “Лето я провел хорошо/ здорово/ замечательно/ великолепно”. Можно наоборот: “…так себе, скучно, неинтересно, проспал”, – что бывает значительно реже. Все остальное в данной творческой работе – это ПОЯСНЕНИЕ ТЕЗИСА.</span>
С) омонимы, прямое значение, неологизмы