<span>Конфликты между поколениями были, есть и наверняка, будут. Все в мире постоянно меняется. Образ жизни тоже. Старшим поколениям не понять младшие поколения. Ведь в их время все было иначе <span>конечно нормально! Но ведь бывают исключения: вот мои родители совсем не подпадают под это правило!!! Они такие классные и во всем понимают меня! А, вот я? Понимаю ли их я?. Не из-за моего ли непонимания возникают </span>
<span>Вот как-то так...</span></span>
Берёза не угроза: где стоит, там и шумит
<span>Бела береста – да деготь черен. </span>
<span>Для врага и береза – угроза. </span>
<span>Березовицы (березового сока) на грош, а лесу на рубль изведешь. </span>
<span>Береза ума дает (о розгах) . </span>
<span>Зелена, а не луг; бела, а не снег; кудрява, а не голова. </span>
<span>Есть дерево: крик унимает, свет наставляет, больных исцеляет (береза: она дает деготь, лучину и бересту) . </span>
<span>Стоит дерево, цветом зелено; в этом дереве четыре угодья: первое — больным на здоровье, другое — от теми свет, третье — дряхлых, вялых пеленанье, а четвертое — людям колодец (береза: банный веник, лучина, береста на горшки, березовица).</span>
Сельский
Бурный
Дельный
Верный
Звонкий
Морской
Сильный
Соленый
Шенок, ручей
Щенка, ручья
Щенку, ручью
Щенка, ручей
Щенком, ручьем
О щенке, о ручье
<span> 1) залаял - суфф я + л корень ла ударный следовательно суфф я - орфограмма. </span>
<span> 2) вывели вы - приставка-ве - клрень - л суфф</span>
<span> 3) скажете скаж - корень ете - оконч</span>
<span>4)расклеят рас - приставка, кле - корень -ят - оконч</span>
<span> И объясните почему и как.</span>
<span>Перед Л в прошедшем времени пишется та же гласная, что и в н.ф. перед ТЬ.</span>
