1)учеба в школе, вера в победу, дружба с ней, жизнь без друга, забота о ребёнке, память о герое.
2) плавание брассом, игра в шахматы, езда на автомобиле, остановка у ворот, приезд к нему, подготовка к ответу, хлопок в ладоши
Им.п.-четыре сотых.род.п-четырех сотых.дат.п.четырём сотым.Вин.п.-четыре сотых.Твор.п.-четырьмя сотыми.предл.п.-о четырёх сотых
Таинственно (таинственный)
Торжественно (торжественный)
Безветренно (безветренный)
Размеренно (размеренный)
Бесценно (бесценный)
<span>Слова состоят из значимых частей-- морфем. Морфема — это наименьшая, неделимая часть слова, обладающая значением. Например, слово переходный состоит из четырёх морфем: корня -ход-, приставки пере-, суффикса -н- и окончания -ый.</span>В слове выделяются морфемы корневые и морфемы служебные, или аффиксальные.<span>Лексическую базу слова составляет корневая морфема.Каждая морфема играет свою роль в слове. Аффиксальные морфемы — аффиксы (приставка, суффикс, окончание, постфикс, интерфикс) преобразуют данное слово как лексико-грамматическую единицу в системе частей речи. Например, в словах гордый, гордость, гордишься выделяется корневая морфема -горд-, образующая лексическую базу данных слов, и различные аффиксальные морфемы (-ый, -ость, -ишь и -ся), оформляющие каждое из этих слов как определённую часть речи в системе её форм.
По степени участия в образовании новых слов различаются продуктивные и непродуктивные морфемы. Продуктивные аффиксальные морфемы широко используются для образования новых слов и форм слов: приехать, говорят, читатель, молодые. Непродуктивные аффиксальные морфемы не производят или редко производят новые слова и формы слов: па-водок, су-глинок, жи-знь, боя-знь, паст-ух, тремя, цирк-ач, горл-ан, крикун.</span>