Кезең у этого слова нету антонима.
Бұл құрал оқыту орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Ол 5-11 сынып оқушыларына арналған диктанттар жинағы ретінде құрастырылған. Қазақ тілі бойынша қорытынды жазба жұмыстарын жүргізуге арналған.
<span>Жинақтағы мәтіндер оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырып, бағдарлама бойынша өтілген лексика-грамматикалық тақырыптарға сай құрастырылған. Әр диктанттан кейін деңгей бойынша грамматикалық тапсырмалар берілген. Мұндай тапсырмалардың берілу мақсаты – оқушылардың мемлекеттік тілден алған теориялық білім дәрежелерін айқындауға, тілдік ерекшеліктерді еркінірек меңгеруге, нығайтуға және жетілдіруге, коммуникативтік біліктілігін арттыру арқылы қазақ тілін сөз мәдениеті талаптарына сай деңгейде дұрыс қолдана білуге жетелеу. Сонымен қатар жинақ оқушылардың қазақ тілі грамматикасынан өткен материалдарды қайталап, олардан алған білімдерін нақтылап, сауаттылықтарын арттыру мақсатын да көздейді.</span>
Арпа егіп, бидай орамын деме.
Бақпаса мал өспейді,
Баптамаса егін өспейді.
Берген алар, еккен орар.
Бидай күзде пісер, пайдасы сонда түсер.
Бұл атаңнан қалған арық, егін ек те бол қарық (Есей би).
Бірді сепсең жерге мыңды берер елге.
-Саша сен Астана қаласында болдың ба?
-Ия мен болдым
-Саған не ұнады?
-Маған Астана өте ұнады,архитектурасы қандай тамаша,керемет зәулім үйлер.
-Қай жерлерде болдың?
-Мен Бәйтерек құрылысында болдым,Думан ойын сауық орталығында,Хан шатыр орталығында,Маған бәрі өте ұнады
-Сен Океанариумда болдың ба?
-Ия,болдым,Океанариумда неткен көрініс! Акула, үлкен тасбақалар,басқа да мұхиттың балықтары бар
-Ал мен Астанаға осы жазда барамын,Сенің айтқан әңгімең өте ұнады!
