Это очень опасный человек, так что держи слух востро.
Слова, сказанные во время ссоры, не стоит принимать близко к сердцу.
Не стоит гнаться за двумя зайцами, лучше займись одним проектом.
Он не пытался помирить друзей, а во время их ссоры своими высказываниями только подливал масло в огонь
Мне не хотелось заниматься этим делом, и я отложил его в долгий ящик.
Он верил всему на слово, поэтому его часто обводили вокруг пальца.
<span>По
теме «Обособленные члены предложения».
1. Номера предложений с правильной
расстановкой знаков препинания: 2), 3), 7), 9).
2) Сергей вышел, |<em>потирая руки</em>|, и, |<em>кивнув мне</em>|, уселся рядом.</span><span>(неоднородные
обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами, при однородных
сказуемых)
3) Тит остановился и, |<em>прислушиваясь к удаляющимся шагам</em>|, пошёл дальше. (обособленное
обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)
7) Батальон, |<em>не замеченный противником</em>|, зашёл в тыл и ворвался на вокзал. (обособленное
определение, выраженное причастным оборотом, после определяемого слова)
9) Под облаками, |<em>заливая воздух серебряными звуками</em>|, дрожали жаворонки.
(обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)
2. Расстановка знаков препинания.
Берёза – милое русское дерево. <em>Наблюдая в лесу</em>, я понял, что берёза – это
поистине крестьянское дерево. В ней есть всё: и бабий ситцевый платок, и
побелённая хата, и русская печь, и холщовая рубаха, и даже молоко, которое пьют
на всей земле.
<em>Всматриваясь в изломанные стволы берез</em>, вспоминаешь крестьянские руки,
<em>сноровисто делающие любую тяжёлую работу</em>.
А молодые берёзки, <em>тоненькие, пряменькие</em>, <em>как бы на цыпочках приподнявшиеся к
весеннему куполу небес</em>, напоминают девичью красоту, <em>стройную, статную, с русыми
косами, светлоокую</em>.
3. Предложения с уточняющими обстоятельствами.
</span><span> 1)
Внизу, |<em>в закурившемся тумане</em>|, глухо шумел лес. (места)
2) Тайга всегда, |<em>даже лютой зимой</em>|,
наполнена жизнью. (времени)
4. Исправленное предложение
(устранены неправильности в построении деепричастного
оборота).
Отогнав акул далеко в море, спасатели
уже не волновались.</span>
ИЛИ:
<span> Когда спасатели отогнали акул далеко в
море, их уже ничего не волновало.</span>
описание там где нет действия. в стиле:
На картинке комнатный цветок. Он называется роза. У розы пять бутонов и длинные стебли с зелеными листиками. цветок растет в низком, глинянном горшке.
рассуждение там где диалог (разговор)
Зачем мальчик сорвал листик от комнатной розы? Может быть он не знал, что делает цветку больно? Мама мальчика, по-видимому, очень рассердилась и отчитала его. Надеюсь, мальчик осознал, что все живое на Земле достойно уважения.
а повествование там где есть действие но нет диалога,
На подоконнике в глинянном горшке росла роза. каждое утро девушка поливала комнатное растение. Она очень старательно это делала, стараясь не пролить ни капли на подоконник. Роза была благодарна за заботу, и раскрывала все новые и новые бутоны.
<em>это если сделать так, как просят в задании.</em>
но на самом деле, можно составить любой тип текста под любую картинку, было бы желание.