<span>Проект "Красная книга, или Возьмем под защиту" продолжает проектную деятельность, начатую в 1 классе по программе окружающего мира и призван создать условия для воспитания бережного отношения к природе родного края и для продолжения развития навыков коммуникации. В ходе выполнения проекта дети будут учиться распределять обязанности при работе в паре и группе, извлекать нужную информацию из различных источников, готовить рисунки и фотографии, создавать страницу на растение и животное из Красной книги своего региона по шаблону и под руководством учителя, презентовать созданные страницы, оценивать свои достижения в проекте.</span>Эта статья — часть материалов<span>: </span>Программа 2-го класса/Окружающий мир
Нарисовать любой окружающий тебя объект например: дерево. Или что ни будь из фантазии (своей) например: кенгу-рога.
Это выражение носит абстрактный харатер. имеется в виду что на слуху у людей - кто чаще употребляется в обсуждениях, кому посвящается много литературы. большинство людей творческих посвящают свои вопросы решению какой либо злободневной темы. поэтому чаще всего встречаются в одно и тоже время одинаковые типажи. а типажи как известно свойственны своему времени.
но это абстракция. если довольно много людей курят, это не значит что и ваш сын курит.
поэтому эти слова я понимаю как некое обобщение, некий абстракционизм
Самое интересное , я научилась писать,рисовать,читать,я узнала что токое команда и т.д.2.хорошие.3. все
Грязный заляпанный испачканный не чистый