<span><span>Сказал приятель мне (1 лицо, ед.ч. д.п.): -
Прости,
Но что за ерунда
Про всяких птиц и про зверей
Писать в твои (2 лицо, ед.ч., в.п.) года.
Ты (2 лицо, ед.ч., и.п.) всюду </span>видишь<span> (глагол
исключение видеть, 2 спряжение) чудеса,
Но нет чудес, поверь:
Не может птица говорить,
Дружить со зверем зверь!
И я (1 лицо, ед.ч., и.п.) ему (3 лицо, е.ч., д.п.) ответил так:
- Ты (2 лицо, ед.ч., и.п.) просто слеп и глух!
Об этом мне (1 лицо, ед.ч. д.п.) вчера сказал
На улице петух.
И это подтвердил пингвин
В присутствии моржих.
А если ты (2 лицо, ед.ч., и.п.) не веришь мне (1 лицо, ед.ч. д.п.) –
Пойди спроси у них (3 лицо, мн.ч., р.п.).
Но если звери промолчат
Или зевнут в ответ,
То значит, говорить с тобой (2 лицо, ед.ч., т.п.)
У них (3 лицо, мн.ч., р.п.) охоты нет.</span></span>
<span>ВЫПИШИ
ИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ КРАТКИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ НАД НИМИ УКАЖИ ЧИСЛО И РОД РЯДОМ С
КАЖДЫМ НАПИШИ ФОРМЫ ЕД.Ч Ж.Р <span> С.Р И </span> МН.Ч ВО
ВСЕХ ФОРМАХ ПОСТАВЬ УДАРЕНИЕ.</span>
Слеп (ед.ч,
м.р.): слепА, слЕпо, слЕпы.
Глух (ед.ч,
м.р.): глухА, глУхо, глУхи.
идивительная, грандиозные,благодоря,речи,не было, общения, не было бы, существовало, письмо, не было, потр..сти??,так же, не наши, изображения, больше не могу проверь в ворде написание, название- роль "речи" в развитии человека
<span>Верблюд .Это правильный ответ
</span>
В зависимости от предложения. Если например "На дом задавали учить".
Значит раздельно.
А если это традиционное монгольское соревнование,то Надом.
После сильных морозов наступила весна.
Весна(подлежащее,выражено сущ.)
наступила(сказуемое,выражено глаголом.)
после(обстоятельство,выражено наречием.)
сильных(определение,выражено прилагательным.)
морозов(обстоятельство,выражено сущ.)