Можно, но если будет поправка - по 80руб. за кг и вопрос будет - сколько заплатила мама за яблоки?
14лет - 5лет = 9лет
в пять раз моложе, значит умножить:
9×5=45
чтобы узнать возраст отца сейчас, нужно прибавить 5. 45+5=50
<span>Из стихотворения Кораблик Матвеевой
</span>Я считаю, что это стихотворение вовсе не о кораблике, как о техническом средстве.
Оно – о человеке, о взрослении человека.
Вот смотрите:
«Жил кораблик, веселый и стройный, / Над волнами как сокол парил./
Сам себя, говорят, он построил, / Сам себя, говорят, смастерил. /
Сам оделся и в дуб и в металл, / Сам смолою себя пропитал, /
Сам повел себя в рейс. / Сам свой лоцман, сам свой боцман, / Сам свой капитан.»
Ну, понятно же, что плавательное средство само себя смолою не пропитает. А вот человек может заняться самообразованием, самовоспитанием и самосовершенствованием. Свой путь человек выбирает сам, сам получает профессию, устраивается на работу, строит семью и отправляется в житейское плавание.
И дальше:
«Шел кораблик, шумел парусами, / Не боялся нигде, ничего,
А вулканы седыми бровями / Поводили при виде его.
Шел кораблик по летним морям, /Корчил рожи последним царям.
Все ли страны в цвету, всё ль на месте / Все записывал, все проверял.
Раз пятнадцать, раз двадцать за сутки / С ним встречались другие суда,
Постоят, посудачат минутку, /И опять поплывут кто куда.»
И снова это не о предметах, а о живых существах. Можно, конечно, пароходные гудки расценить как обмен мнениями, но корабли ведь не сами их издают, человек руку к этому прикладывает. Лично я, читая эти строки, представляю себе пожилых людей, поводящих седыми бровями при виде молодого смелого человека, храброго и любознательного. В жизни каждого человека бывает масса интересных и не очень встреч. Даже судьбоносных. Но все равно потом все идут своим путем. Плывут кто куда.
И наконец:
«Шел кораблик, о чем-то мечтал, /Всё, что видел, на мачты мотал.
Делал выводы сам. / Сам свой лоцман, сам свой боцман, / Сам свой капитан.»
А вот это самое главное – все примечай, а выводы делай сам. Сам плыви по жизни. Ну и уж конечно, металлические, деревянные, пластиковые и иные кораблики выводов делать не умеют. Только человек умеет.
Вот такие свои выводы я делаю, читая стихотворение Н. Матвеевой «Кораблик».
Хочу пожелать Вам, как часто люди друг другу желают: « Большому кораблю - большое плавание.»
2) в промилле, если база сравнения принимается за 1000 (АбсВеличина / Базис) * 1000
Например показатель рождаемости в форме относительной величины, исчисляемый в промилле показывает число родившихся за год в расчете на 1000 человек.
