1) по закону
2) по завещанию
..............................................................
Ответ:1)Возник конфликт между учеником и учителем: учитель возмущен плохой успеваемостью ученика и дает ему возможность исправить оценки с помощью реферата, ученик соглашается и на следующий урок приносит реферат. Во-первых, не по теме, а так, как ему вздумалось, хотя и потратил, по его словам, на его подготовку весь свой вечер. Во-вторых, весь помятый. Учитель возмущен еще сильнее и в резкой форме говорит, что это унижение его как учителя. Ученик демонстративно встает и начинает раскачивать ногами вперед и назад, держась за парту. Учитель сначала пытается усадить ученика, но, не выдержав, хватает его и выталкивает из класса, потом отводит к директору, оставляет его там и уходит в класс.
2)Начальник говорит, сделай вот это, еще вот это, и еще вот это и все это срочно. Многое из всего этого в вашу работу не входят, по должностной инструкции и чувствуете, что и премия за это тоже вам не светит. Работник так и докладывает начальнику, сделаю вот это, а это не моя работа, дадите премию-сделаю. Начальник, говорит, не сделаешь - уволю. Вот вам конфликт. Разрешение конфликта - дать работнику за сверхурочную работу премию или отгул.
3)вы стояли в пробке и опоздали - начальник недоволен. потому что пришел клиент, а вас не было на рабочем месте.. .
Вы извинились перед клиентом и начальником, заверив, что такого не повторится - конфликт улажен
Объяснение:
Конкуренция позволяет стандартизировать качество продукта. 1 Производителям постоянно нужно улучшать качество продукции и вводить новые технологии для улучшения качества, что бы его не вытеснили конкуренты.2 Производителям приходится идти на всё что бы их товар покупали, к примеру увидев более низкую цену на товаре мы его купим, но скорее всего не задумаемся почему цена упала, а данное понижение может быть связанно с экономией денег производителем на санитарной обработке или ещё где, что может привести к нанесению вреда здоровью человека. Так же ему приходится сражаться с другими фирмами или организациями и в ходе этих сражений один предприниматель может подставить другого или нанести ему материальный ущерб. Или если рынок монополизирован то зачем производителю задумываться о качестве, если у покупателя нет выбора и можно продавать товар плохого качества за большие деньги, тем самым обогащаясь.
<span><span>Разделение труда, качественная дифференциация трудовой деятельности в процессе развития общества, приводящая к обособлению и сосуществованию различных её видов. Разделение труда существует в разных формах, соответствующих уровню развития производительных сил и характеру производственных отношений. Проявлением Разделение труда является обмен деятельностью.
Существует Разделение труда внутри общества и внутри предприятия. Эти два основных вида Разделение труда взаимосвязаны и взаимообусловлены. Разделение общественного производства на его крупные роды (такие, как земледелие, промышленность и др.) К. Маркс называл общим Разделение труда, разделение этих родов производства на виды и подвиды (например, промышленности на отдельные отрасли) — частным Разделение труда и, наконец, Разделение труда внутри предприятия — единичным Разделение труда Общее, частное и единичное Разделение труда неотделимы от профессионального Разделение труда, специализации работников. Термин «Разделение труда» употребляется также для обозначения специализации производства в пределах одной страны и между странами — территориальное и международное Разделение труда </span></span>
Можно обменять некачественный товар.
Пожаловаться на сотрудника лол.
