Так,ну к примеру возьмем этот эпитет:
<span>Река еще не замерзала, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом.
(</span>Свинцовые волны создают резкий контраст с белыми берегами, покрытыми снегом. Перед нами пейзаж начала зимы, изображенный графически. Он очень напоминает гравюру, и его очертания создают тревожное настроение. Перед зрителем возникают не только цвета начала зимы, но и создается определенное настроение. Так, эпитет свинцовые передает тяжелое движение замерзающей воды.)
Растрепанный воробей
В рассказе говорится о девочки Маши и ее Мамы.
Мама Машы работала в театре.Она должна была выступать, для своей сказки, мама достала маленький стеклянный букетик и наказала не дотрагиваться до него. Но старая ворона украла букет и унесла его к себе.
Эта же ворона поймала за воровством воробья и как следует отдубасила его.
Миллиционер нашел этого воробья и отдал его Маше. Паша- так звали воробья, прижился у нее дома. И вот настал день спектакля, мама танцевала на сцене, как вдруг воробей влетел в зал и бросил ей букетик.
Петербург, описываемый Хлестоковым в данном фрагманте, представляется таким глазами уездных чиновников, Хлестоков настраивается на их волну и говорит то, что они хотят слышать. Автор использует гиперболу и гротеск, для того чтобы показать насколько извращены взгляды уездных чиновников на светскую жизнь в Петербурге.
1. Жанр произведения:
а) мемуары (воспоминания); б) рассказ; в) повесть.
2. Как зовут бабушку героя?
а) Полина Михайловна; б) Елена Николаевна; в) Катерина Петровна.
3. О чем мечтали все деревенские мальчишки?
а) о прянике; б) об игрушечном коне; в) о настоящем коне.
4. Как называлась «посудина» для сбора земляники у главного героя?
а) кувшинчик; б) корзина; в) туесок.
5. За что бабушка обещала купить герою рассказа пряник?
а) уборка в доме; б) работа в огороде; в) собранные в лесу ягоды.
6. Из-за чего произошла ссора между левонтьевскими ребятишками в лесу?
а) из-за съеденных ими ягод; б) из-за героя рассказа; в) просто так.
7. Что принес герой-рассказчик Саньке, чтобы он не выдал тайну о мошенничестве?
а) булку; б) калач; в) ягоды.
8. С кем сравнивает себя внук после кражи и обмана?
а) с мошенником; б) с дьяволом; в) с преступником.
9. Обман, в который был втянут юный герой, сыграл важную роль в его жизни:
а) сверстники стали его уважать;
б) бабушка и дедушка усилили контроль за его поведением, запретили дружить с детьми дяди Левонтия;
в) мальчик раскаялся в содеянном.
10. Бабушка, купив внуку пряник, проявила:
а) жалость; б) бесхарактерность; в) доброту.
11. Объясните, почему автор назвал рассказ «Конь с розовой гривой»?
