Я могу сказать что это портрет начнем описание лица: глаза не характерны человеку, черные округлые зрачки у мальчика совсем нет ресниц. Тонкие брови и лысая голова. Заостренные уши и две заплетенные косы по бокам. И поэтому я хочу сделать вывод что П.В. писал эту картину в печали и тревоги. Так как у мальчика совсем нет эмоциий нет даже радости в глазах. И видно что мальчик жил в очень тяжёлые времена. Я принимаю большое сострадание и питаю интерес к этой картине.
Небо(2 скл.,ср. р.) ,солнце(2 скл.,ср. р. ),песня(1 скл.,ж. р.),пень(2 скл.,м.р.),фетр(2 скл.,м.р.),мышь(3 скл.,ж. р.),крыша(1 скл.,ж.р.) .
1)Женя,ударение на е, (кто?) -сущ;
2) нф-Женя; одушевленное, муж род, 1склонение, В именительном падеже, в единственном числе
3) НЕПОНЯТНО! Нужно смотреть каким членом предложения является (смотреть слово в контексте) написать с главным словом,поставить вопрос ,и подчеркнуть ,как член предложения
Берег,береговой берегами .
Пожалуйста, не пытайтесь научить попугая говорить слово "питекантроп"!
Персики вкусны в свежем виде, в виде варенья, но особенно я люблю персиковый сироп!