П-[п] - согл., тверд., парный, глухой.
р-[р]- согл., тверд., непарный, звонкий.
у-[у]- гл., ударный.
д-[т] ("т" т.к. при произношении слова "пруд" на конце мы слишим букву "т") - согл., твердый, парный, глухой.
з-[з'] - согл., мягкий, парный, звонкий.
и-[и] - гласный, безударный.
м-[м] - согл., тверд., непарный, звонкий.
о-[о] - гл., ударный.
й-[й] - согл., мягкий, непарный, звонкий.
Для того чтобы проверить слово в котором 2 безударные гласные в корне нужно:
1) подобрать проверочное слово к первой безударной гласной
2) затем ко второй безударной гласной подобрать проверочное слово
ПРИМЕР
бОрОда: бОроды, борОдка
кОлОсок--кОлос, колОсья
плОдОвитый-плОд, плодОвый
дОрОгой--дОрог, дорОже
1.Почему день был морозным?
2.Есть ли в тексте обороты речевые авторские?Запиши
3.Какой день недели мог бы быть?
4.Почему только был рад я выгуливая собаку?
Крич<u>а</u>, слыш<u>а</u>, свищ<u>а</u>
Игра<span><u>я</u></span>, руга<u>я</u>, приседа<u>я</u>
Приседа<u>вш</u>и, уста<u>вш</u>и, крича<u>вш</u>и
Замер<u>ш</u>и, принес<u>ши</u>, запер<u><span>ши</span></u>
Игра<u>ючи</u>, дума<u>ючи</u>, жале<u>ючи</u>
Буд<u>уч</u><u>и</u>, уд<u>учи</u>, ед<u>учи</u>
Вы хотели сказать с приставкой? Ну в общем : пришёл, прилетел, прибрался, пририсовал, присел и т.д. Если я не правильно понял вопрос, отпишитесь