Что б сделать рассказ интересней он добавляет интригу,он делает стиль рассказа и делает недосказанность
Война... война-страшный, кровавый террор. на ней погибло очень много людей, которые желали только добра. во время войны люди ждали помощи, они хотели есть, самая главная пища была для них -это хлеб.
много людей погибло на фронте, но они "несли за собой победу". многие люди остались у нас в памяти и в сердце. это наши прабабушки и прадеды, прапрадеды, возможно у кого-то и дед, и бабушка воевали. так же мы будем помнить Иосифа Сталина ,Тухачевский,Котов... всех всех, до единого.
Майстер пригодницького роману Жуль Верн подарував нам багато захоплюючих творів.
Читачі на сторінках його книг вирушають у турне в далекі країни. Люди, флора й фауна Африки й Америки легко пізнаються на цьому шляху. У романі «П’ятнадцятирічний капітан» якраз і описується така мандрівка.
Герої твору, вирушаючи на кораблі «Пілігрим» до Америки, потрапляють у вир пригод. Дік Сенд — головний герой роману. Цей п’ятнадцятирічний сирота виріс на кораблі. Кмітливість, наполегливість, мужність зробили його героєм, юним капітаном.
Через всі випробування хлопець пройшов гідно, помстився зрадникові Гаррісу, врятував своїх супутників. Герої стали однією сім’єю, труднощі їх тільки зблизили. Не обійшлося на шляху і без ворогів: работоргівці Негору і Гарріс бажали збагатіти, продавши людей у рабство. За це вони були покарані. Бо фортуна завжди на боці добрих і чесних людей. Герої роману Ж. Берна «П’ятнадцятирічний капітан» вчать гідно долати труднощі, вірити в успіх і жити в ім’я добра й справедливості.
<span>
Подробнее: ДІК СЕНД — ПРИВАБЛИВИЙ ОБРАЗ У РОМАНІ Ж. БЕРНА «П’ЯТНАДЦЯТИРІЧНИЙ КАПІТАН» - 6 клас - Українська мова та література - Сочинения | ЗНО </span>
На картине «Конец зимы. Полдень. Лигачево» художника К.Ф. Юона мы видим солнечный зимний день. Наверное, это конец февраля. На картине ощущается приближение весны, скорого тепла.
Мы видим деревянный дом и усадьбу на опушке леса. Дом показан с задней стороны. Здесь сложены дрова для растопки печи. Чуть поодаль видно еще одно жилье – наверное, это окраина деревни. Или это домики в лесничестве.
Земля еще покрыта снегом, но видно, что он уже мягкий и рыхлый. Он весь изрыт подтаявшими следами, канавками и бороздками.
День погожий, солнечный. Небо еще по-зимнему сизое, а не синее. На снег падают голубоватые тени от тоненьких белых березок. Эти тени уже по-весеннему четкие. Видно, что солнце набирает силу и скоро растопит зимние снега. Около дома на снегу гребутся пестрые куры под предводительством петуха. За заборчиком возятся дети. Видно, что они пытаются кататься на лыжах, пока стоит хорошая погода. Вечнозеленые ели, растущие немного дальше, оживляют картину.
На заднем плане пейзажа – лес. В нем смешаны серые, белые, голубоватые и темно-зеленые оттенки. Художник очень гармонично сочетает цвета природы на картине.
Снег на опушке леса еще кажется чистым. Но, наверное, и он уже подтаял. В атмосфере картины разлито бодрое настроение. Зимняя свежесть в ней сочетается с весенним оживлением, ожиданием скорого пробуждения природы.
<span>
<span /></span>