Мать учит своего сына читать или помогает делать уроки, а сын записывает.
На полке на е <span>окочание имени существительного является орфограммой</span>
<span>Человек, которому я хотел бы подражать.
Я бы хотел подражать моему дедушке. Он уже старенький, но в нем еще много энергии. Дедушка всю жизнь тяжело работал, он известный в нашем городе инженер. Дедушка всю жизнь был женат на моей бабушке, он до сих пор дарит ей цветы и заботится о ней. Он вырастил вместе с бабушкой троих детей. Он всегда занимался с ними, поддерживал их начинания. Дедушка поощрял их любовь к учебе, мой папа взял пример с дедушки и стал инженером. Дедушка не только работал и воспитывал детей, но и занимался спортом. Он до сих пор катается на лыжах, играет со мной в футбол. В свое свободное время дедушка также любит ходить на рыбалку и по грибы. Я не помню случая, чтобы дедушка сидел сложа руки. Я хочу быть таким же активным, когда вырасту. </span>
1. Любимая игрушка, стремительно убежать, вследствие дождя, покрыты снегом, сжечь дотла, поющие птицы, тяжело дышать, клеить обои
2. главные слова: любить, тишина, прохладно, спешить, лес, нашел, бродить, платье, увидеть
<span>На мёрзлУЮ (В.п) землю легла зима. ГибкИЕ( И.п.) стволы над леснЫМИ ( Т,П) дорогами согнулись кружевнЫМИ (Т.п.) арками. В зимнЕМ( П.п) лесу много зверинЫХ(Р.п) и птичьиИХ ( Р.п.)следов. По краю глубокОГО ( Р,П) оврага стоят огромнЫЕ ( И,п.)осины. В мягкИХ осиновЫХ ( П.п.) стволах устраивают свои дупла дятлы. Над речкой склонилась ива с тонкИМИ длиннЫМИ ( Т.п.) ветвями. На снегу видны следы бобров. Ива и осина служат главнЫМ зимнИМ (Т.п.) кормом...</span>