А) 2, 6, 10, 11, 13
Б) 1,3,4,5,7,8,9,12,14,15
Ума не приложу, как такое могло произойти.
Скажи на милость, зачем ты это сделал?
После хорошей оценки за контрольную он воспрянул духом.
Я спросил, как такое могло произойти, а она лишь развела руками
На южных склонах подтаял снег, и время от времени падал вниз, образуя на дорогах заносы. С длинных ветвей замерзших деревьев свисали длинные сосульки, побаиваюсь на ветру падали, если солнце пригревало сильнее.
образуя-деепричастие
покачиваясь-деепричастие
вот мы так сделали, незнаю правильно ли?
Вова: Артём! Посоветуй мне интересную книгу! Про приключения.
Артём: Ну вот недавно я читал Ромбинзон Крузо, довольно интересная книга. Не знаю, понравится тебе или нет..
Вова: Ну спасибо, надеюсь она мне понравится. Ну, хоть о чём она?
Артём: Главный герой живёт на острове, в другой главе путешествует, ищет что-то!
Вова: Даа! Это то что надо!
(Диалог учеников 3-4 классов!)
Запиши глаголы,обозначь в них основы.выиграть,защищали,изображать,оставляла,отнимать,несла,опаздывать,мешал,закрывали,напоминать
medicci
Основы выигра,защища,изобража,оставля,отнима,нес,опаздыва,меша,закрыва,напомина,забыва,отвеча,пой,загора,выезжа,вез.
Суффиксы "л","ть"и "ти" формообразующие, не входят в основу.