А) Долго ль мне гулять на свете ,то в еоляске ,то верхом в кибитке ,то в карете ,то в телеге ,то пешком
В) татьяна верила преданьям простонародной старины ,и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны
С)Стол ,кресло ,стулья, все было самого тяжелого и беспокойного свойства
D) Все у него в доме и музыка ,и мебель ,и кушанья, и вино не только не могло назваться перевостепенным, но даже и во вторую степень не годилась
<span>Е) Ни телевидении ,ни кино ничего не восполнит вам того,что может дать книга</span>
При школе есть огород.Там растут разные овощи:морковь, капуста, огурцы.За ними ухаживают ребята.Урожай будет хорош
<span>Как раз сейчас его писала по аудиозаписи.
Вот, но не уверена, что подойдет.
Есть ценности, которые в последствии становятся пылью времени. Но есть и вечные, имеющие большое значение для всех поколений людей ценности
Одно из таких ценностей - дружба. Но мало кто знает ее подлинное значение.
Дружба - это взаимоотношения, основанные на полном доверии и готовности придти на помощь друг к другу.
Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности. Тогда, на дружбу не влияет ни время, ни расстояние.
Люди, находящиеся подолгу вдалеке друг от друга, все равно остаются близкими друзьями. Это и есть отличительная черта настоящей дружбы.</span><span>
</span>
1)Его
2)Местоимение (указывает на признак по принадлежности (чей?) ЕГО)
3)Начальная форма : ОН
4)Местоимение-прилагательное
5)Притяжательное местоимение
6)Третье лицо
7)Мужской род
8)Единственное число
9)Родительный падеж
10)Дополнение
Поезд медленно и торжественно подходил к вокзалу, натружено отдуваясь и пыхтя. Открылись двери, и на платформу стремительно высыпали люди с рюкзаками и чемоданами. Взволнованно перекликались две учительницы, считавшие детей, с которыми они, вероятно, ходили в поход. Измученно мяукала утомлённая дорогой кошка на руках у старушки. Бешено промчался по перрону мальчишка на роликовых коньках. Кто-то спрашивал, как добраться до центра города, а кто-то мудрено и путано ему это объяснял.