<span>1) Как определенно-количественные, так и неопределенно-количественные числительные </span><span>имеют количественно-числовое </span><span>значение, представленное двумя частными значениями – а</span><span>) количественным </span><span>(количество как признак предмета</span><span>: <em>пять</em> </span><em>голов</em><span>, </span><em>три</em><span> </span><em>стула</em><span>, </span><em>десять</em><span> </span><em>дней</em><span>, </span><em>несколько</em><span> </span><em>лет</em><span>) и б</span><span>) числовым </span><span>(отвлеченное количество, или число</span><span>: <em>четыре</em> </span><em>делится</em><span> </span><span><em>на</em><em>два</em> </span><em>без</em><span> </span><em>остатка</em><span>, </span><span><em>трижды</em> <em>десять</em> </span><span>- </span><span><em>тридцать</em></span><em /><span>; </span><em>несколько</em><span> - </span><em>это</em><span> </span><em>не</em><span> </span><em>всякое</em><span> </span><em>неопределенное</em><span> </span><em>количество</em><span>: </span><em>это</em><span> </span><em>может</em><span> </span><em>быть</em><span> </span><span><em>три</em></span><em /><span>, </span><em>пять</em><span>, </span><em>десять</em><span>, </span><span><em>вообще</em> <em>немного</em></span><span>; устная речь). 2) Только определенно-количественные числительные </span><span>имеют счетно-порядковое </span><span>значение: они называют порядковое место предмета, который при остановке счета оказывается последним в ряду однородных: </span><span><em>дом</em> <em>три</em> </span>(<span>дом, третий в ряду домов, при остановке счета, ограниченном количеством трех</span>)<span>; </span><span><em>вагон</em> <em>восемь</em></span><span>, </span><em>место</em><span> </span><span><em>тридцать</em> <em>пять</em> </span>(<span>место, последнее в ряду, при остановке счета, ограниченном 35-ю местами</span>)<span>.</span>Простые: семь, четыре, и т д
Красивая, новая, тонкая, шариковая, гелевая, зеленая, красная, синяя, удобная, дизайнерская
Я хочу тебе рассказать, Игорь, об одном происшествии. Ходили мы за грибами.Я набрала полную корзину и понесла домой. А когда пришла, там оказалась белка-разговорный стиль
Дети- малыши , школьник - ученик, путь - дорога , узор - рисунок
немогу у тебя же все написано а 266 D и 268 C
