Если в кратце, основные различия между папоротниками и мхами заключаются в том, что
1-у мхов гаплоидный набор, у папоротников-диплоидный
2-у папоротников есть корневище с большим количесвтом придаточных корней, у мхов- корней нет
3-стадией гаметофита у мха является взрослое растение, а у папоротников - заросток
<span>4-тка</span><span>ни мхов почти не дифференцированы, в отличие от папоротников</span>
<span> В общем, это самые главные отличия, но их ещё много-полистайте учебник биологии!</span>
У большинства рыб внешнее оплодотворение, т.е самка выметывает икринки наружу, где они оплодотворяются семенной жидкостью самца.
Ответ:
Питание эвглены. Рассматривая эвглену под микроскопом, можно заметить в протоплазме её тела большое количество маленьких зелёных телец овальной формы. Это хроматофоры, в которых находится хлорофилл. Этим эвглена напоминает зелёные растения. Подобно им она с помощью хлорофилла может усваивать углерод из углекислого газа, образуя в своём теле органические вещества из неорганических. Но наряду с таким типично растительным питанием эвглена может питаться также готовыми органическими веществами, которые всегда находятся в растворенном состоянии в воде сильно заросших или загрязненных водоемов. Эти вещества она переваривает с помощью пищеварительных вакуолей, как это делает амёба обыкновенная. Следовательно, эвглена может питаться и как растение, и как животное.
Характер ее питания зависит от наличия или отсутствия света в водоемах, в которых обитает это животное. Днем, при наличии света, эвглена питается как растение. При отсутствии света способ ее питания изменяется: подобно животным, эвглена питается готовыми органическими веществами. При таком питании имеющийся в хроматофорах хлорофилл исчезает, и эвглена теряет свою зеленую окраску. Если поместить эвглену в темноту, она обесцвечивается и начинает питаться, как животное.
Двоякий способ питания эвглены – чрезвычайно интересное явление. Оно указывает на общее происхождение растений и животных. Сравнивая высших многоклеточных животных с высшими растениями, мы без труда их различаем. Такого очевидного различия мы не обнаружим, если будем сравнивать низших одноклеточных животных (например, эвглену) и одноклеточные растения.
Объяснение:
Болезнетворная причина — фактор, вызывающий данное заболевание (процесс), т.е. без которого данного заболевания быть не может, и в значительной мере определяющий его специфические черты. Болезнетворные условия— факторы, которые сами по себе не вызывают данное заболевание (процесс), но способствуют его возникновению, нередко оказывая влияние на специфические черты этой болезни. Болезнетворная причина в возникновении данной болезни — незаменима, болезнетворные условия — заменимы и взаимозаменимы. Причинный фактор определяет специфические черты болезни, т.е. такие черты (например, совокупность симптомов и синдромов), которые отличают одну нозологическую форму от другой нозологической формы. Это не требует существенных доказательств. Однако и болезнетворные условия могут вносить свой вклад в специфику нозологической формы заболевания. Так, один и тот же аллерген (причинный фактор) в зависимости от его разрешающей дозы, места и сроков введения (условия действия) может вызвать или анафилактический шок, или сывороточную болезнь, или феномен Артюса — Сахарова; более того, в зависимости от этих условий один аллерген может вызвать или иммунитет, или аллергию. Нельзя считать, что болезнетворная причина — просто действует на организм и болезнь является лишь отражением свойств причинного фактора в этой биологической системе. Болезнь — не результат действия, а есть результат взаимодействия болезнетворных факторов (причины и условий) с организмом. При этом взаимодействии происходит изменение свойств и болезнетворных факторов и свойств организма. Болезнь представляет собой результат, в котором отражены свойства вызывавших ее причины и условий, а также свойства организма, приобретенные в эволюции и онтогенезе, прежде всего опыта борьбы вида и индивида с этими болезнетворными факторами. "Механический фактор и травма — это момент истории, но травматический процесс — сама история" (И.В.Давыдовский).
Источник: http://dommedika.com/phisiology/1158.html Dommedika
Это маленькие паучки которые только еще вылупились из кокона, они НЕ покидают наземную среду обитания, а просто перемещаются в другое место в более приемлемую для каждого из них среду обитания(тоесть место где они будут жить, вить паутину и разводить потомство)
