А.И. Куинджи в своей известной картине «Лунная ночь на Днепре» изобразил тихий спокойный пейзаж. Зрителю открывается большое широкое пространство, на переднем плане которого слегка различимы в ночной тьме крыши домов небольшой деревни.
Если внимательно присмотреться, можно также заметить извилистые тропинки между хатками. По небу плывёт прозрачная дымка облаков. Город погружён в сладкую дремоту. Но, вот тучи слегка разошлись, и выглянула яркая луна. Мерцание реки, которая под лунным светом переливается легким зеленоватым оттенком, передано автором очень точно. Кажется, что русло реки берет своё начало где-то далеко за горизонтом. Больше всего пространства в пейзаже занимает небо. Таким образом, автор стремился показать мощность и непостижимость Вселенной.
Тёмные оттенки постоянно сменяют друг друга, осуществляя плавный переход. В целом, картина написана лёгкими мазками, без чёткой прорисовки контуров. Но зато благодаря этому, на некоторых деталях очень выгодно расставлен акцент. Автору удалось очень точно выделить все необходимые эффекты цвета, тем самым, максимально приблизив произведение к реальности.
Вся картина словно окутана чем-то таинственным и загадочным. Как будто весь мир застыл в ожидании чего-то особенного. Глядя на картину, возникает ощущение, что как будто зло и добро встретились, и зло старается победить светлый лучик, который разгорается всё больше и больше.
В этой местности озера, да болота.
Грамматическая основа - озера, болота - подлежщие
Однородные члены - однородные подлежащие (озера, болота)
<span>1.метро, 2.кенгуру,3.<span>кофе, 4.кашне, 5.алоэ, 6.пони, 7.такси, 8.какао, 9.арго, 10.банту, 11.какаду, 12.интервью.13.манту.</span></span>
1) ..., и дул холодный ветер. (-=), и (-=)
2)..., а на окне стоял большой кувшин (-=), а (=-)
3) ..., и снег расстает. (=-), и (-=)
4) ...,а я пошла мыть посуду. (-=), а (-=)
5) ..., и пошел дождь. (=-), и (=-)
6) ..., но пришлось уйти пораньше. (=), но (=)
7) ..., и я посмотрю его еще раз. (-=), и (-=)
P.S.: Я не знаю, как вы рисуете схемы. Может по другому. Я нарисовала, как учат меня, только надо круглые скобки поменять на квадратные.
Мест.гл. мест. нареч. нареч. сущ. с. мест.
Я видел их всего несколько минут, но они
_ _____ _ _ _._._. __._._._._._ _ _ _ _ ____
_____
гл. предл.прил. сущ. нареч.
остались в моей памяти надолго
_______ ~~~~~_ _ _ _ _ _._._._._
_______
(Повеств., невосклиц., сложное, распр..)
