В, К, П. В, П, К. К, В, П. К, П, В. П, К, В. П, В, К. - 6 способов.
Пусть х - невiдоме число, тогда
х * 2,6 = 2,6х - утвореное число (увеличенное в 2,6 раза)
7 цiлих 2/5 = 7 цiлих 4/10 = 7,4 - в десятичных дробях
--------------------------------------------------------------------------------------
Уравнение: 2,6х + 7,4 = 16,5
2,6х = 16,5 - 7,4
2,6х = 9,1
х = 9,1 : 2,6
х = 3,5
Вiдповiдь: 3,5.
Проверка:
3,5 * 2,6 + 7,4 = 16,5
9,1 + 7,4 = 16,5
16,5 = 16,5
1)50+10=60 (руб) - было умамы
2)60-30=30 (руб) - осталось у мамы
3)50+10-30=30 (руб.)
Ответ: 30 рублей осталось у мамы.
Нужно воспользоваться иаграммой Вьенна. Это рисуют три круга, в данном случае каждый круг будет обозначать один язык. Пересечения кругов - количество студентов, изучающих два (или три) языка.
1.Изучают только фр: 42-5-3-10=24
2.изучают только исп: 28-10-3-8=7
3.изучают только нем: 30-8-3-5=14
4.изучают нем и фр (без исп): 14+5=19
<span>5.Не изучают ни одного яз: 100-7-8-14-3-10-5-24=29</span>