1) Ане нравятся уроки математики и химии
2) Ане нравятся уроки химии и не нравятся - математики
3) Ане нравятся уроки математики и не нравятся - химии
4) Ане нравятся уроки математики или химии
5) Ане нравятся уроки математики или не химии
6) Ане не нравятся уроки математики или химии
7) Ане не нравятся уроки математики или химии
8) Ане не нравятся уроки математики и химии
9) Ане не нравятся уроки математики или нравятся уроки химии
1. А) (10+1)×11+(1+1)=123
Б)(1+1)×110+1(10+1)=232
В)(1+10)×1+(10+1)=22
Вроде, 27 и 1000,
С1=3^3=27
С1=10^3=1000
По моему такая задача уже была. Ну ладно
1. Половина детей любит пирожное 52/2=26
2. Мы знаем, что 20 детей любит либо пирожное, либо пирожное и мороженое. Прибавим их к тем кто любит только пирожное 20+26=46
3. Оталось из всего количества детей вычесть полученный результат 52-46=6
Ответ: 6 - детей любит мороженое
//Немного приведения типов на сон грядущий.
а)d(real)+1(integer)=>real
б)a(integer)*d(real)=>real
в)a(integer)-2(integer)=>integer
г)15 mod 5(всегда возвращает integer)=>integer
д)a(integer)+b(integer)+c(integer)/n(real)=>real(т.к. дробь)
е)b(integer)/c(integer)*100(integer)=>real(т.к. дробь)
ж)(a(integer)+b(integer))*2(integer)-d(real)=>real