Дак этож легко!Заголовок :Весна или Поздняя весна на выбор.Потом как написано спиши второй обзац,подчеркиваешь орфограммы которые знаешь, выписываешь глаголы и разбераешь как часть речи например сущиствительное: клювики-сущ.(что?).Н.ф.-клювик Неодуш.,нариц.,м.р.,в И п,,во мн.ч. Подлеж,И всё11
Дети решили оставить зайку у себя до тех пор пока лапка не заживет. Но тут возникла проблема: чем кормить зайца: морковкой, капустой или всем вместе? И как обустроить ему коробку - домик? Со своими вопросами ребята обратились к учителю биологии, он рассказал много всего интересного и полезного про зайцев. В итоге он предложил детям принести зайца в школу и вместе, всей школой заботиться о нем. Так они и сделали.
:))
Гигантский-большой, громадный
Гигантский-маленький,крошечный
известный-знаменитый
известный-безвестный, малознакомый
бескорыстный-благородный,
бескорыстный-корыстолюбивый, жадный
областной-местный
областной-прости не знаю=((
завистливый-гнилой, ревнивый
завистливый-доброжелательный
честный-справедливый
честный-нечестный,подлый, лживый
чудесный-волшебный, изумительный
чудесный-обычный
окрестный-близкий
окрестный-отдаленный,далекий
чувствовать-ощущать
чувствовать- тоже не знаю
участвовать-фигурировать
участвовать-не знаю,
возможно, к тем словам которые я не записала невозможно подобрать антоним, я ничего не смогла вспомнить