Человек это удивительное существо. Он отличе от животных владеет умом.
Спряжение глаголов определяется двумя способами:
– по личному окончанию, если оно ударное:
петь – поёшь, поёт, поют (I спр.); сидеть – сидишь, сидим, сидят (II спр.);
лежать – лежишь, лежит (II спр.); греметь – гремишь, гремит (II спр.);
– если личное окончание безударное, то спряжение глагола определяется
по суффиксу неопределённой формы.
Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно:
1) поставить глагол в неопределённую форму (гуляет - гулять);
2) определить, какая гласная стоит перед -ть.
Ко II спряжению относятся:
– глаголы в неопределённой форме оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить);
– 7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть;
– 4 глагола на -ать: слышать, дышать, гнать, держать, а также все приставочные глаголы, образованные от них.
Например: задышать, присмотреть, перегнать.
К I спряжению относятся все остальные глаголы, оканчивающиеся в неопределённой форме на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть:
греть, тянуть, таять.
Примечание.
По начальной форме, не поставив сначала глагол в личную форму, его спряжение определить нельзя:
жить – живёшь, живут (I спр.); шуметь – шумишь, шумят (II спр.).
А. 1. Поезд несся по насыпи сквозь облетевшие (одиночное) леса×.
2. Паровоз× ликующе кричал,
|опьяненный собственным стремительным бегом|(причастный оборот).
3. Даже мой |романтически настроенный| (причастный оборот) отец× не одобрял этого чрезмерного увлечения географическими картами.
4. Мне приходилось наблюдать работу хороших актеров×,
|игравших второстепенные роли| (причастный оборот). 5.Снег магически сверкал в свете шевелящихся (одиночное) звезд×. 6. Стол был завален горами
|торопливо исписанных| (причастный оборот) листов× бумаги. 7.Над Рижским заливом×,
|светящимися полосами| (причастный оборот), проносились зимние шквалы.
8.В повести есть сцена оплакивания умершего(одиночное) Лонсевиля.
9.Так мы и плыли до Вознесенья под этот плач×, |не прекращавшийся даже ночью| (причастный оборот).
10.Тишину нарушал только треск пересохшего(одиночное) клея× в корешках книг.
1) Как-то я задержалась у подруги и пришла домой позднее обычного. Мама была взволнована и хотела поругать меня, но я все ей объяснила. И тогда она сказала : "Ты пойми меня, дочька, когда семья вместе, и сердце на месте"
2) "что посеешь , то и пожнешь" сказала мама папе, Я спросила а что это значит? Мама привела пример: когда ты хорошо относишься к человеку, то и он будет относиться к тебе хорошо и наоборот. Теперь я знаю значение этой пословицы.
3) Когда погиб мой дедушка, бабушка плакала дни и ночи напролет. Уж очень у них была сильная любовь. мне тогда было 6 лет и я спросила бабушки "откуда у тебя столько слез берется" а она скалаза " есть слезы котроые и солнце не высушит"
