В 1834 году, когда мальчику было 14 лет, выяснилось, что юридически он не является сыном русского помещика Шеншина, и запись была сделана незаконно. Причиной разбирательств стал анонимный донос, автор которого остался неизвестным. Решение духовной консистории прозвучало, как приговор: отныне Афанасий должен был носить фамилию матери, лишался всех привилегий потомственного дворянина и российского подданства. Из богатого наследника он внезапно стал «человеком без имени», незаконнорожденным ребенком сомнительного происхождения. Фет воспринял это событие, как позор, и возвращение утраченного положения стало для него целью, навязчивой идеей, которая во многом определила дальнейший жизненный путь поэта. Только в 1873 году, когда Афанасию Фету было 53 года, сбылась мечта всей его жизни. По указу царя поэту были возвращены дворянские привилегии и фамилия Шеншин. Тем не менее, свои литературные произведения он продолжал подписывать фамилией Фет.
В 1847 году, во время военной службы, в небольшом имении Федоровке поэт познакомился с Марией Лазич. Эти отношения начались с легкого, ни к чему не обязывающего флирта, который постепенно перерос в глубокое чувство. Но Мария, красивая, прекрасно образованная девушка из хорошей семьи, все-таки не могла стать хорошей партией для человека, который надеялся вернуть дворянское звание. Поняв, что он по-настоящему любит эту девушку, Фет, тем не менее, принял решение, что никогда на ней не женится. Мария отнеслась к этому спокойно, но через какое-то время решила разорвать отношения с Афанасием. А через некоторое время Фету сообщили о трагедии, которая произошла в Федоровке. В комнате Марии вспыхнул пожар, одежда на ней загорелась. Пытаясь спастись, девушка выбежала на балкон, потом в сад. Но ветер только раздувал пламя. Мария Лазич умирала несколько дней. Ее последние слова были об Афанасии. Поэт тяжело перенес эту потерю. Он до конца жизни сожалел, что не женился на девушке, ведь больше в его жизни не было настоящей любви. Его душа опустела.
Поэт нес тяжелое бремя. Дело в том, что у него в роду были сумасшедшие. Два его брата, уже будучи взрослыми, потеряли рассудок. Мать Афанасия Фета под конец жизни тоже страдала безумием и умоляла лишить ее жизни. Незадолго до брака Фета с Марией Боткиной его сестра Надя тоже попала в психиатрическую клинику. Брат навещал ее там, но она его не узнавала. За собой поэт часто замечал приступы тяжелей меланхолии. Фет все время боялся, что в конце концов его постигнет та же участь.
1. Орфограмма "Парные согласные в корне слова". В позиции перед глухим согласным и на конце слова звонкие согласные "оглушаются" и заменяются парными. Для того, чтобы правильно написать букву, надо поставить ее в сильную позицию-перед гласным или перед сонорным.
Первый столбик: ножки, мороз (проверим: ножек, мороза)
2. Орфограмма "Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением". Для того, чтобы правильно написать букву, надо подобрать проверочное слово, где бы она стояла под ударением.
Второй столбик: ведро, спина (проверим: вёдра, спины) 3. Орфограмма "<span>Непроизносимые согласные в корне слова</span>". При нескольких идущих друг за другом согласных возникает проблема правильного их написания. Чтобы проверить написание непроизносимых согласных, следует подобрать однокоренное слово, в котором непроизносимый согласный звук произносится отчётливо<span> (перед гласным и на конце слова).
Третий столбик: грустный, устный (проверим: грустить, уста) </span>
Петя работал спустя рукава. Дома он тоже бил баклуши. За уроки брался скрипя сердцем. Получив плохие оценки, Петя печально шел домой. Надо было работать не покладая рук.
План: 1. Описание мамы. Имя, возраст, место работы, внешность, что любит носить, готовить и есть. 2. Случай с мамой, который запомнился вам на всю жизнь. Например - однажды моя мама заболела такой то болезнью и выглядела она плохо. Вскоре ее положили в больницу. Мы с папой навещали ее и преносили цветы. Или : однажды мы с мамой гуляли по парку и я увидел белку На дереве. Я пытался ее поймать, но мама сказала что я ее так напугаю. А поэтому мама предложила мне пойти к пруду прокормить уток ..." Заключение: я люблю свою маму. Мама- это самый любимый человек на свете, ведь лона воспитала нас такими хорошими людьми.