Они шли по Тверской навстречу друг другу, она несла "отвратительные, тревожные желтые цветы", она обернулась, он увидел выражение ее глаз, пошел за ней, так они и шли не вместе и не поотдельности по разным сторонам улицы, Мастер переживал, что необходимо разговаривать, но Маргарита заговорила первая, спросила нравятся ли ему ее цветы, он подошел к ней и ответил, что не нравятся. Тогда она выбросила их, он поднял, попытался вернуть ей цветы, она не взяла, так они и пошли дальше, теперь уже он с этими некрасивыми цветами, пока она не выбросила их и не взяла его под руку. Вот так, дальше любовь)
Анатолий Алексин «Третий в пятом ряду» . На операционном столе - единственная внучка немолодой учительницы. Перед глазами мелькают картины педагогической работы, о которой бабушка часто рассказывала внучке. И главный герой этих рассказов — третий в пятом ряду на фотографии — ученик, отчаянный, честный, прямолинейный и вместе с тем бесконечно смешливый мальчик Ваня Белов. Он «спасал» своих одноклассников от плохих оценок и "страшных" контрольных. Он одинаково смело мог пройти по карнизу третьего этажа и вступить в спор в учителем, если видел несправедливость. Ваня Белом не просто врезался в память своей учительницы, он стал кумиром ее внучки. Судьба его была неизвестна пожилой женщине. В сознании ее смешалась тревога о ребенке, воспоминания об ученике, эпизоды из жизни единственного сына. Калейдоскоп мыслей и эмоций мелькал, сердце больно сжималось. Внучка Елизавета, ученик Ваня Белов, сын Володя. И надежда на спасение внучки — врач Иван Сергеевич Белов! Бывшая учительница верила, что сейчас он спасет ее внучку. И только после успешно завершившейся операции вспомнила, что отца ее ученика Вани Белова звали Андреем. А ее отчаянный и смелый ученик Иван Андреевич Белов пал смертью храбрых у города Пенцлау...
Лермонтов описывает в своём стихотворения погоду.Это моё мнение.Тучки небесные он описывает тучи которые то есть на небе,то их нету
Будешь читать, будешь всё знать
Налог, взымаемый победителем с побежденного народа