С детства рисую в графике, специально не училась, попробовала и само как-то стало получаться. А вот красками, сколько ни пыталась - не выходит. Понятно, что нет навыков и при желании можно было пойти в художественную школу, там любого научат. Но как-то не потянуло. Да банально в графике недостаток в рисунке можно моментально удалить и исправить. В красках сложнее. Так что на мой взгляд в графике проще.
Ну немного не так - простой карандаш из за своей массовости так называется , технология изготовления простого (графитного ) карандаша ровно в 3 раза сложнее цветного и в 20 раз сложнее изготовления стержня авторучки - время изготовления графитного стержня занимает почти 3 недели , а цветного всего 5 часов - цветной стержень изготавливают методом смешивания жиров и красителя , графитный же стержень продавливают и потом еще и обжигают .
Поверьте бывшему хозяину карандашной фабрики ...
Есть более распространённые программы такие как фотошоп или корелдров. Я вам кину ссылочки на уроки по этим программам. Они имеют длинную историю и в них на много больше так называемых примочек. Поэтому думаю лучше пользоваться чем то более продвинутым.
https://photoshop-master.ru/lessons/
https://www.youtube.com/watch?v=CnYYypCTfOU
Если вам нужно делать чертежи то отлично подойдут КОМПАС и АВТОКАД.
Есть ещё ряд преложений по 3Д графике.
Но если вам распространённое не подходит то есть
DogWaffle
http://www.dogwaffle.info/dogwaffle/free/index.html
Krita
http://krita.org/
Pixia
http://www.ne.jp/asahi/mighty/knight/download.html
MyPaint
http://mypaint.intilinux.com
Smoothdraw
http://www.smoothdraw.com/product/index.htm
RealWorld Paint
http://www.rw-designer.com/image-editor
Tux Paint
http://www.tuxpaint.org/
Я пробовал много рисовалок, но пришёл к мнению, что всё же лучше пользоваться самыми распространёнными.
Я не знаю сколько лет ребенку, но можно попробовать сделать следующим образом. Взять лист бумаги и частично нарисовать человека: нарисовать основные детали, например, голову, шею, туловище, ноги (без ступней), руки без пальцев и предложить ребенку творческое задание, дорисовать то, чего не хватает у человека. Задача ребенка правильно нарисовать глаза, нос, рот, уши, волосы, ступни и пальцы. Если ребенок справился с заданием, то в следующий раз можно усложнить задачу и нарисовать еще меньше деталей (например не рисовать ноги и руки), если у ребенка не получается добавлять большое количество деталей, то тогда нужно наоборот оставить минимум деталей, пока они не начнут хорошо у него получаться. Постепенно ребенок привыкнет добавлять нужные части тела в нужные места на картинке и тогда свой рисунок можно сделать максимально сложны, например обозначить только голову предполагаемого человека и предложить ребенку остальное нарисовать самому. Постепенно, работая таким образом Ваш ребенок сможет нарисовать человека полностью и без Вашей помощи.
Знакомая ситуация. Я такая же была в детстве. Всегда, с совсем раннего детства, хорошо рисовала, никто этому не учил, я придумывала и рисовала целые истории, очень быстро, и только простым карандашом или ручкой-для скорости. За час могла изрисовать целую тонкую ученическую тетрадку. Причем, сценами из одной истории или одного сюжета (не всегда придуманными, иногда-из прочитанных книг или просмотренных фильмов). Взрослые удивлялись-почему я никогда не раскрашиваю свои рисунки? А мне было не интересно раскрашивать. В результате, меня отдали в художественную школу, откуда я сбежала через 3 месяца (рисовать часами кувшины и фрукты, выписывать мелкие детали мне было совсем неинтересно). Ваш ребенок, скорее всего, через рисунки выражает какие-то свои мысли, истории, или рисует полюбившихся героев книг или фильмов, такими, какими он их представляет. И цвета ему для этого не нужны. Важно только, чтобы он разграничивал свое домашнее творчество-самовыражение и уроки рисования в школе, где нужно рисовать так, как требует учитель. Дома же, не следует заставлять раскрашивать рисунки, через которые ребенок самовыражается. Ему это будет неинтересно. Перерастет с возрастом.