1. Собака лаяла,и я вернулся со школы пораньше.
2.Я сегодня опоздал,так как меня задержали.
3.За окном было мрачно,и деревья шатались из-за ветра.
4.Он зашел в дом,когда тетя готовила суп.
5.Я делал уроки,а Петя играл с мячом.
Хвост пушистый бережёт
И зверюшек стережёт:
Знают, рыжую в лесу –
Очень хитрую (лису)
Лесная рыжая плутовка –
Известна всем её сноровка.
С ней аккуратней, не зевай
А дверь в курятник запирай!
(Лиса)
Эта рыжая плутовка,
Кур ворует очень ловко.
Волку серому сестричка,
А зовут её (лисичка).
Летом, осенью, зимой
Идет по тропочке лесной.
След хвосточком заметает.
А как её зовут, кто знает?
(Лиса)
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса
Кто это? ..(Лиса)!
Не любит семечки из шишек,
А ловит бедных серых мышек.
Среди зверей она – краса! Плутовка рыжая… (Лиса)
Он любитель грызть морковку,
Ест капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По полям и по лесам
Серый, белый и косой,
Кто, скажите, он такой?
(Заяц)
По полю скачет - ушки прячет,
Встанет столбом - ушки торчком.
(Заяц)
Прыг-скок, Прыг-скок,
Длинноушка – Белый бок.
(Заяц)
Прыгун-трусишка:
Хвост-коротышка,
Глазки с косинкой,
Ушки вдоль спинки,
Одежка в два цвета –На зиму, на лето.
(Заяц)
Белый по белому
Написал белым.
Рыжая пойдет,
Белого найдет.
(Лиса и заяц\
костёр - имя существительное является: неодушевлённое, мужской род единственное число, винительный падеж ну и бывают и именительного падежа
1.Ставим слово в начальную форму:бескрайний
2.Ищем,от какого слова произошло: край⇒бескрайний
3. Сравниваем производящую и производную основы:
край и бескрайн-.То,чем отличаются основы(приставка бес- и суффикс -н-) указывают на способ образования-приставочно-суффиксальный.
сочинение публистическтогостиля об экономических проблемах города саратов