90 метров!надо скорость умножить на время
наперсток на палец чтобы неуколоться под давлением иглы
СНАЧАЛА ВЫЧИСЛИМ ДЕЙСТВУЮЩИЕ СИЛЫ: F=m*g
F1=0, 01 кг*10 Н/кг=0,1Н
F2=0,3 кг*10 Н/кг=3 Н
F2/F1=S2/S1,
S1= S2*F1/F2
S1= 150 СМ² * 0,1 Н / 3Н = 5 см²
Ответ: 5 см²
1. Задача буквально в пару действий. Основная формула p=F/S ⇒ p(давление) = 400; А F т.к. брусок не подвижный,просто лежит, на него действует сила тяжести, так что F=g*m = 10 *2 = 20. Все, дальше математика.подставляем значения в формулу и считаем ответ. S(площадь) = F/p
2.В этой задаче нам дано давление и масса. Груз считаем не подвижным поэтому F = m*g(закон Ньютона)⇒ g=10 m =1 тонна( надо перевести в кг). тоже нужно найти формулу, точно так же по такой же формуле.S=F/p ( и еще давление в кило паскалях так что 10 нужно умножить на 10³
3.Та же самая формула. только нам нужно посчитать давление которое оказывает мальчик массой 50 кг и площадью ступни 25 см². и потом сравнить, если ответ будет меньше чем 30 па то не пройдет. если больше либо равно то пройдет. p=F/S
4.тоже самое. подставить известные значения в формулу.
p- давление
s - площадь
F- сила ( в данных задачах тяжести)
Если нужно более подробное объяснение или есть вопросы можешь позвонить мне по скайпу,объясню. хотя задачи не такие сложные, максимум в два действия.
Q=c*m*(t2-t1)
Q=4200 Дж/кг*градус С * 5 кг *( 25-5)= 4200 Дж/кг* градус С * 100 кг* градус С=420000 Дж
