В этом упражнении нужно составить предложения в Past Continuouns(прошедшее продолжительное время). В этой форме глагол to be ставится в Past Simple(was/were), а дополнительный глагол ставится в Present Continuous(V+ing)
1. Grandma wasn't listening to music. She was chatting on the phone.
2. Mary was watching film on TV.
3. The dog was eating under the table.
4. Tom and Jen were fighting for the remote control.
5. Mum wasn't reading newspaper. Her wasn't in room.
6. Grandad and the cat were sleeping.
1. explaination
2. excitement<span>
3/ information
4. </span><span>introduction</span><span>
5. </span>explaination<span>
6. destroyment
7. </span>equipment
<span>вроде так,есть сомнения, но по-другому не получается употребить все слова
8. </span>arguement
1. d radio
<span>2.e chair
3 f computer
4 g desk
5 a </span><span><span>playroom</span>
6 c lamp
7 b armchair
a.игровая комната
b.кресло
c.лампа
d.радио
e.стул
f.компьютер
g.письменный стол
Таблица
1. d radio
2.
3.
4.
5.
6.
7.
</span>
Ответ:
16:14
Объяснение:
Если поезд за второй участок пути проехал в 1.3 раза больший отрезок, чем за первый участок пути, то получается, что если первый участок умножить на 1.3 мы получим второй участок (который равен одному часу (60 минутам)) И так, умножив 46 (именно столько он проехал за первый участок пути) на 1.3, мы получим 60 с копейками. За цклое число разумно взять именно 60
The ideal picture of the world for me is the world with no wars or conflicts.