1,2)Простокваша, кефир...
Мыло, моющие средства...
Прививки и вакцины, антибиотики, йод, хлор, перекись водорода..
Термическая обработка (кипячение, пастеризация)
3.Вредных бактерий убивает обычное мытьё рук , дружба если так можно сказать с мылом - залог здоровья - вредные бактерии убивает мыло , всякие антисептики и тому прочее - но главное мыло - мыло наш друг !
результатом жизнедеятельности бактерий является то же самое гниение , разлагание . всевозможные болезни , поражение здоровых клетоу и даже не побоюсь этого слова - умертвление . а также гной и все прочее
лекарства антисептики направлены на борьбу с болезнетворными бактериями - в т ч антибиотики
правила личной гигиены чтобы не заболеть - проветривать комнату , есть свежие фрукты и овощи , полноценно питаться , спать достаточное количество времени , ограничить общение с больными вирусом людьми
вот впринципе и всё )))
Генотип чёрных мышей аа, жёлтых Аа(из условия)
фенотипы: чёрные и жёлтые
Сосну відносять до відділу Голонасінні, тому, що голонасінні – величезна група дерев і кущів, їм належить 1\3 всіх лісів нашої планети. У голонасінних насінні зачатки не сховані, не вкриті, а лежать голо на лусках шишок.
Загальна характеристика голонасінних:
- мають добре розвинені вегетативні органи складної будови;
- кора і деревина має смоляні канальці з живицею;
- листки у вигляді голок або лусок, живуть кілька років;
- розмножуються насінням, яке розвивається в шишках;
- для запилення не потрібна вода, його здійснює вітер;
до класу Хвойні (Шишконосні) входять 560 видів.
<span><span /><span>
КЛАССИФИКАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА </span></span><span /><span><span /><span>
Сходство человека с хордовыми На ранних стадиях развития
есть хорда;Нервная система состоит из головного и спинного
мозга;Сходство в строении скелета;Замкнутая кровеносная система;Органы
дыхания: воздухоносные пути и лёгкие.</span></span><span /><span><span /><span>
Сходство человека с млекопитающими Потомство вскармливают
молоком;Наличие млечных, сальных и потовых желёз;Постоянная температура
тела;Общий план строения внутренних органов;Специализированные зубы
(резцы, клыки, предкоренные и коренные),лёгочное дыхание;Четырехкамерное
сердце и левая дуга аорты;Наличие внутреннего уха, наличие диафрагмы. </span></span><span /><span><span /><span>
Сходство человека сприматами Единый план строения верхних и
нижних конечностей (пятипалые с подвижными пальцами);Отсутствие хвоста,
очень сходные ушные раковины, наличие ногтей на пальцах;Короткое
туловище, длинные ноги, строение верхней губы;Внутреннее строение
органов, мимика;Состав крови, белковый обмен, структура ДНК; </span></span><span /><span><span>Систематическое положение человека в отряде приматы</span></span><span /><span><span /><span>
Рудименты и атавизмы Рудименты – это недоразвитые органы,
которые практически утратили в процессе эволюции свои функции.Атавизмы –
это признаки, которые некогда существовали у наших предков, в
дальнейшем были утрачены, но гены отвечающие за их развитие, ещё
сохраняются и при определённых условиях вызывают образование этих
древних признаков. </span></span><span /><span><span /><span>
Примерами рудиментов являются мышцы ушной раковины,
хвостовые позвонки(копчик),остатки мигательной перепонки глаза,
червеобразный отросток слепой кишки. Яркими примерами атавизмов являются
волосяной покоов на лице, наружный хвост, лишние пары молочных желёз,
перепонки между пальцами.</span></span><span /><span><span /><span>
Отличия человека от человекообразных обезьян Только человеку
свойственно прямохождение, благодаря этому он имеет мощные ноги,
сводчатую стопу, широкий таз,S-образный позвоночник высокая степень
развития рук и способность выполнять разнообразные, тонкие и
высокоточные операции, большой объем головного мозга, который в 2,5 раза
превышает мозг антропоидов и в 3,5 раза — площадь его поверхности, и,
наконец, речь, которая свойственна только человеку. </span></span><span /><span><span>Человек – это биосоциальное существо, занимающее высокую
ступень эволюционного развития, обладающего сознанием, речью,
абстрактным мышлением и способное к общественному труду.
</span></span>