1.Хитрый, находчивый.
2.Защищает,обманывает,наказывает.
3.Алдар-Косе потихоньку собрал камыш и проложил дорогу к юрте
4.Персонаж
1 .Хр"юшка ( р мягкая) , неё н мягкая , не там н мягкая , ж вроде всегда твёрдая...
Ал-ле-я - [алл`эй`а]
а - [а] - гласный, безударный.
л - [л] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый(л/л`).
1.И сам как камень,скользя по скалам, он быстро падал,ломая крылья, теряя перья.2.Супруги были счастливы,и жизнь их текла, как по маслу.3. ,,Смотри! Это как алмазные цветы ,выросшие со дна реки!"- увлечённо сказал Алексей.4.От ворот к дому нужно было идти по ровной,как линейка дороге ,усаженной по обе стороны густой стриженной сиренью.5.глаза у барыни светились ,как светит шлифованный камень, и были зеленые как у кошки.6.его голову тянуло вниз,и мысли путались как нитки. Море ревело, как рассерженный зверь.
Разбор под цифрой 3 называется морфологическим.Надо указать все признаки той или иной части речи.У глагола - вид ,возвратность ,переходность и спряжение ( это постоянные признаки ) ,а затем - непостоянные - наклонение ,время ,род или лицо в зависимости от времени .и число .
У существительных надо указать - нарицательное или собственное ,одушевлённое или нет ,род ,затем -непостоянные - число ,падеж ,склонение .И т. д .
В конце не забудь указать синтаксическую роль в предложении - чем является .А в начале разбора - указать начальную форму .