В моём доме не так много растений, как хотелось бы. Цветы, кактусы - все они придают нашему дому уют и какую-то тёплую, приятную атмосферу. Цветы, посаженные в горшки стоят у нас на подоконнике. В некоторых горшках посажены сразу несколько цветов, которые могут расти вместе. Я часто подхожу к окну и любуюсь этими цветами. Разнообразие их поражает. Один цветок красного цвета, другой просто зелёный с колючками.
Каждый раз, рассматривая этих чудесных "зелёных друзей" я представляю их в разных образах. Вот обыкновенная герань. Но стоит напрячь фантазию и цветы герани - ярко-розовые раскрывшиеся парашюты.
За цветами нужен постоянный уход. В основном этим занимается мама, но я иногда помогаю ей: я поливаю водой цветочки. Хорошо, что цветы есть в нашем доме.
Учреждения науки, образования и культуры:
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Музей М. В. Ломоносова Российской Академии Наук
Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М. В. Ломоносова
Архангельский театр драмы имени М. В. Ломоносова
Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Архангельский городской лицей имени М. В. Ломоносова
Гимназия Ломоносова в Риге
Лицей им. М. В. Ломоносова в Йошкар-Оле
Самарская средняя школа № 6 им. М. В. Ломоносова
Гимназия № 73 «Ломоносовская гимназия» в Санкт-Петербурге
Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова» в Москве
Национальный горный университет им. М. В. Ломоносова в Днепропетровске
<span>Ломоносовская школа </span>
( как пример )
Музыка
Цель : узнать композиторов своей области
Задачи :
1) познакомится с творчеством
2) более точно узнать биографии авторов
3) зарождение великих музыкантов в своей области
4) создание собственного плей-листа
5) представление одноклассникам
Планируемый результат : заинтересованность сверстников в данной теме
Продукт : плей-лист