Я не мог поверить в то ,что скульптуры сделаны на столько искусно.
По лесу шел маленький щенок.
Вскоре мы подошли к лесу.
Из леса выбежала белка.
Они бежали до леса.
Около леса был пруд.
Я шел через лес.
Кто-то ушёл за лес.
У леса течет речка.
<em> Я согласна с высказыванием известного лингвиста А.А. Зеленецкого о том, что "Придание образности словам постоянно совершенствуется в современной речи посредством эпитетов" .</em>
<em> Лексика- это раздел науки о языке, изучающий значение слов. Грамматика -это раздел науки о языке изучающий грамматический строй языка, закомерности построения осмысленных речевых отрезков на этом языке.</em>
<em> Обобщая вышеизложенные доводы, мы пришли в выводу о том, что придание образности словам постоянно совершенствуется в современной речи посредством эпитетов.</em>
-Привет Лизка!
-О привет катюха, давно я тебя не видела может сходим куданибудь вместе?
-О давай, у меня кокраз есть два билета на концерт "Димы Билана"!
-Конечно сходим где встретимся?
-Так давай ... у памятника "Пушкину" в 17:00 кокраз успеем и по магазинам пройдёмся!
-Хорошо в 17:00 у Пушкина!
-Всё жду
-Пока
-Пока
При предл., помощи сущ., слов сущ., они местоим., могли глагол, вместе наречие, вспоминать глагол, о предлог, прошлом сущ., и союз, строить глагол, планы сущ, на предлог, будущее сущ