<span>В
этом варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые:
3) 3, 4</span>
<span>
Рассыпавшись по кораблю в
своих белых рубашках с широкими воротами, (3) открывающими загорелые шеи, (4)
матросы моют и скребут палубу.
</span>
Учитель рассердился,что ученик не выполнил домашние задание.Медведица расверепела,из-за того что,медвежата ушли в лес одни без нее
<span>делать, не задумываясь <em>ни о чем</em>; писать,размышляя <em>наедине</em> ;закончив <em>резко</em>, начать;анализировать,читая <em>вслух</em>; светить,согревая <em>душевно</em>; сшив <em>ловко</em>,отдать.
</span>
Продолжите предложения на тему «Советы начинающему лектору», используя бессоюзные сложные предложения.
А. Речь лучше говорить, а не читать по бумажке...
Б. Говори не слишком торопливо, но и не слишком медленно...
В. Не упоминай слишком много цифр, фактов...
Г. Установи со слушателями зрительный контакт.
Д. Связывай содержание лекции с примерами из жизни.
Е. Следи за жестикуляцией и мимикой (всё вмеру)
Ж. Оденься в классическом стиле.
З. Следи за интонацией голоса.