<span>С заказчиками они держали себя, как лукавые царедворцы.
</span>А должно быть<span>, </span>дождь будет<span>, — </span>говорил заказчик<span>, </span>глядя<span> на </span>небо<span>.
Далее следует неведомый мне язык, но предположу, опуская смысл слов, что:
</span><span>Будет бесит-менно, буцет, - соглашались маляры.
</span><span>Впрочем, облака не дождевые. Не буша-т дождя.
</span><span>Не будет, ваше высокородие! Берио не будет.
</span>
Примерно в то же самое время, когда Макаренко покинул своих воспитанников и примерно в том же самом месте, где он работал неподалеку от Крюкова и неподалеку от Полтавы, пришел в маленькую сельскую школу новый учитель совсем еще молодей-ему было семнадцать лет. Но он пришел к первоклассникам, а для первоклашек семнадцатилетний взрослый дядя-учитель. Учитель как учитель. О том, что у него еще нет учительского образования, что он сам еще учится, ездит в Полтаву, дети возможно и не знали, потому что Василий Александрович проводил с ребятами целые дни напролет. В свободное от уроков время они все вместе мастерили лодку, и летом весь класс отправлялся в путешествие по Днепру. Таких путешествий учителя проводят много и здесь нет ничего удивительного, ничего такого, о чем стоило бы рассказать в книжке. И все-таки это было необыкновенное путешествие. Учитель организовал его не из педагогических соображений, а совсем по другой, гораздо более простой причине: он любил детей, особенно маленьких и проводить время с ними ему казалось счастьем. Спустя тридцать лет Василий Александрович напишет:" Что самое главное было в моей жизни? Без раздумий отвечаю-любовь к детям<span>Мы познакомились со многими педагогами прошлого и в каждой истории их жизни видели, как приходила к человеку слава – трудная слава педагога. Учитель – не поэт он не может прославиться в двадцать лет, такого случая в истории педагогики не было. Нужны годы и годы труда, раздумий, прежде чем сумеешь сказать в педагогике слово нужное всем. Ведь педагог всегда говорит что-то самое простое, казалось бы, даже всем известное. Однако, очень трудно к этому простому пробиться.</span>
<em>И.п-семнадцать целых шесть тысячных.</em>
<em>Р.п-семнадцати целых шести тысячных.</em>
<em>Д.п-семнадцати целым шести тысячным.</em>
<em>В.в-семнадцать целых шесть тысячных.</em>
<em>Т.п-семнадцатью целыми шестью тысячными.</em>
<em>П.п-семнадцати целых шести тысячных.</em>