1. Нельзя сказать - четверо женщины,можно сказать - четыре женщины.
2.Обоих,нельзя сказать ,надо говорить у ворот
3.Не выслушивать,а выслушать
4.Нельзя сказать просто 22 ножницы,надо говорить 22-е пары ножницы
5.Не процентов,а процента
Мороз-н-ый, хорш-еньк-ий, груст-н-ый, чист-еньк-ий, сон-лив-ый, еж-онок, еж-ик, зайч-онок, зайч-ик, ключ-ик, мыш-онок,замоч-ек,зонт-ик, храбр-ость, обид-ев, хитр-ость, кот-енок, кот-ик, медвеж-онок, мал-ость, мал-еньк-ий, счаст-лив-ая,зим-ов-ать, желт-еньк-ий , вечер-н-ий, тепл-еньк-ий, берез-ов-ый, сон-н-ый, еж-ов-ый, зайц-ев, замоч-н-ая, обид-н-ый, хитр-еньк-ий, багаж-н-ый, вод-н-ый.
Да, являются,потому что они разные по значению, но <span>одинаковые по звучанию и написанию слова. Н.ф. - Стекло. Стекать. Коса. Косой. Печь. Печь.Голуби. Голубой. Потолок. Потолочь. Мы с мамой решили испечь пироги.Разводить голубей - очень интересное занятие. </span>
Маша пришла со школы и не хотела делать домашнее задание , а хотела гулять с друзьями . Её родители уехали по делам и сказали ей ,что она может погулять только , после того как сделает уроки .Но Маша решила взять учебники и тетради с собой . Вот она вышла во двор , открыла тетради и учебники и побежала играть к ребятам совсем забыв об уроках . А в это время бездомная собака подбежала к учебникам и начала их рвать , а Маша не видела этого . После некоторого времени она вспомнила об уроках и побежала делать их , но было уже поздно . Когда она подбежала к своим учебникам , то она увидела , что они безобразно выглядят , она растроилась, а , когда приехали родители , она им всё рассказала . И её мама удивлённо сказала :"Вот тебе и два дела "